刚来都柏林时，我攥着简历跑了三场招聘会全被拒，直到Lab课教授一句‘我认识Guinness技术部的人’，两周后我就进了实习群——原来在这儿，教授真能当“内推王”！
? 小动作大回报：抓住课堂里的“高光时刻”
别等期末才和教授打招呼！都柏林圣三一学院的Dr. Murphy每周五留出15分钟Office Hour，专聊学生项目。我每次交完报告就问一句：‘这分析方法能在企业用吗？’，第三回他直接甩我个LinkedIn链接：‘试试这家金融科技公司，他们总监是我前博士生。’
小细节：爱尔兰教授偏爱主动提问+有准备的学生。我提前把课程案例改造成一份‘模拟咨询提案’，教授当场拍照存档说：‘下次行业会议我带上你的思路。’
? 从实验室到就业圈：让科研成为跳板
UCD的生物系有个iPEAR计划（Industry Partnership for Employability），参与教授带学生做课题时，会直接对接药企如Pfizer或Johnson & Johnson的爱尔兰分部。我的小组做完数据建模，教授第二天就安排了虚拟参访日，8人里3个拿到暑期实习。
关键点：项目结束别忘了发一封感谢+成果摘要邮件。我加了一句：‘如果未来有R&D助理岗开放，我很愿继续贡献。’ 半个月后真收到了内部岗位预告。
? 人脉变现技巧：两条亲测路线
- 先加入校内Professional Society，比如DCU的TechImpact Club，教授常推荐成员参与政府资助的中小企业数字化项目，实打实攒经验。
- 在LinkedIn写动态时@教授，分享课程收获，大概率会被转发到行业群组。我一篇关于AI风控的课后笔记，被转给Fidelity Investments的招聘经理。
? 实用总结：
① 每次互动留“钩子”——比如结尾问‘这个方向有行业合作吗？’；② 让教授记住你的方式不是分数，是解决问题的热情。
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