为什么我在法国读国际高中时的资源整合，竟对硕士科研项目产生了关键影响？

核心经历：一场跨校学术沙龙改变了我的轨迹

2023年5月，我参加了一场由里昂国际高中牵头、联合三所法国IB学校举办的可持续发展主题研讨。我负责汇报‘巴黎城市绿道设计’课题——那是我第一次在教授面前做英文答辩。结束后，一位来自索邦大学的访问学者主动加了我邮箱，说有兴趣指导我深化这个项目。

这件事让我彻底刷新了认知：国际高中的价值，根本不止于成绩单。真正厉害的是它背后那张隐形的资源网——跨国教师团队、高校合作通道、跨文化项目平台。当时我没意识到，这段经历后来成了我申请硕士科研组的核心优势。

最终，我在2024年1月收到索邦大学录取通知，还被邀请加入Dr. Lemoine的气候变化模拟课题组。他们明确说：‘我们看中你项目发展的持续性和资源整合能力。’那一刻我才懂，国际高中教我的不只是知识，而是如何把零散机会织成一条上升路径。