说实话，我当初成绩只能算中等偏上——年级前40%，英语还行（托福92），但竞赛、模联这些‘光环经历’一样没有。班主任说：‘你这样的背景，走国内高考拼名校风险大，但直接申国际高中又怕跟不上全英文授课。’我当时特慌，完全不知道怎么选。

后来我和爸妈反复对比了三种路径：纯体制内重点班、全英文授课国际学校、还有双语融合课程项目。最后我们选了后者，原因很实际：它保留了国家课程打基础，又逐步引入IGCSE和A-Level课程。第一年中文授课占60%，外教课有中教辅助，过渡特别顺。

我在爱尔兰圣三一暑期研学那周，才真正体会到这个选择多明智

2024年7月，我去都柏林参加圣三一学院的高中生夏校。全英文讲座第一天，其他国际校的同学能快速记笔记，而我一开始听得很吃力。但我发现，我的学科知识体系特别扎实——物理老师讲到牛顿定律的应用时，我举手用课本例题做了类比，外教当场点赞。那一刻我懂了：双语课程没让我‘掉队’，反而帮我建立了学术自信。

也有翻车的时候：第一次Pre我没敢开口

夏校第三天小组展示，我紧张到声音发抖，连‘Our group thinks…’都说不完整。有个伦敦私校来的同学看出了我的窘迫，悄悄递来一张纸条：‘You're not behind—you're just differently prepared.’ 这句话救了我。回来后我报名了线上外教口语陪练（推荐平台：iTalki，每周两节，15美元/节），半年后能在模拟联合国自由发言了。

现在回头看，这种课程最适合像我这样‘稳扎稳打型’的学生

• 不是学霸但肯努力
• 家庭预算有限（我们学费一年12万，比纯国际校省近一半）
• 害怕‘一步跳进全英文环境’直接崩盘

如果你也在纠结，别信‘非黑即白’的说法。中等偏上不是劣势，而是另一种节奏。找到适合自己的步调，反而更容易圆梦海外名校。