说实话，2024年3月我决定从国内重点高中转到爱尔兰都柏林一所提供双语融合课程的国际高中时，爸妈的第一反应是：‘这不是等于重读吗？学分能转吗？’我当时也特慌，怕自己走错一步，耽误两年青春。

背景铺垫：成绩中等，只想换条更适合的路

我的GPA是3.4，英语还行（雅思6.5），但理科偏弱。国内高考压力太大，而我又特别想出国读商科。朋友推荐了爱尔兰的双语融合课程项目——中英双语授课，保留部分中国课程体系，同时对接A-Level。我心想：这不就是为我这种‘中间生’量身定制的？

核心经历：第一次期中考试，我差点崩溃

2024年9月开学后，我以为课程简单，结果第一学期经济课全英文论文要求写1500词，还要引用OECD数据。我熬了三天两夜，初稿被外教批得满页红字：‘逻辑不清，缺乏批判性思维’。那天晚上我躲在宿舍哭了一场，觉得自己根本不适合这条路。

认知刷新：融合课程不是退路，而是桥梁

后来导师找我谈心，说了一句话点醒我：‘你不是在重读，是在重建学习方式。’原来，这个课程的设计本意就是帮我们过渡——前半年强化学术英语和研究方法，后半年才深度对接国际课程。我终于明白，这不是倒退，而是策略性缓冲。

解决方法：三个动作让我逆袭期末成绩

• 参加学校写作中心一对一辅导：每周两次，修改论文结构
• 用Notion搭建学习进度表：把每科任务拆解到天，避免临时抱佛脚
• 加入国际生学习小组：和来自西班牙、德国的同学互评作业，视野一下打开了

总结建议：给犹豫家长的三点真心话

1. 别拿“是否重读”衡量价值，要看是否完成能力跃迁
2. 爱尔兰的融合课程受QIS认证，学分可转入欧盟及英联邦高校
3. 适应期普遍3-6个月，别在第1个月就放弃

现在回想，那次崩溃反而是转折点。今年1月期末，我经济课拿了B+，还被选进校际商赛队。真正的成长，往往始于‘我以为我不行’的那一刻。