那年我14岁，刚入读首尔某国际初中，连Python print语句都敲不顺——但谁也没想到，三个月后，我和队友穿着印有‘KOREA CODE CUP’的T恤站在弘大文化中心领奖台，作品《Seoul Bus Optimizer》被韩国教育部基础教育司列为‘2024年青少年数字素养示范案例’。
背景铺垫：GPA 3.6/4.0，韩语TOPIK 2级（仅能点餐），英语托福Junior 85分。选课时纠结了整整两周：国际课程数学强化班 vs ‘编程马拉松’选修课——后者每周3小时实操+双语导师带教，还强制组队。我咬牙选了它，说实话，当时特慌，怕拖累队友。
核心经历就发生在2024年9月17日决赛现场：服务器崩溃、计时器卡在最后47秒、队友笔记本突然蓝屏……我们蹲在弘大Cafe的角落，用手机热点连GitHub临时拉取代码，手写伪代码改逻辑——最终靠‘人工debug’抢回12秒，提交成功。评委说：‘这不是技术展示，是计算思维的本能反应。’
坑点拆解：
解决方法超具体：
意外收获：项目结业当天，带队老师递来一张名片——韩国AI教育协会（Korea AI Education Forum）实习生名额，要求正是‘参与过真实青少年算法实践项目’。现在我在仁川松岛校区做教育科技志愿者，用Python给小学生教‘地铁线路最短路径游戏’。
总结建议：
恭喜您，成功提交！
