为什么我在加拿大初中发起的‘零废弃午餐’项目，最后登上了温哥华教育局官网？

那年9月，我刚满13岁，作为交换生入读温哥华公立教育局（VSB）下属的York House School初中部。说实话，第一次参加学生议会时，我特慌——全班28人，只有3个国际生，而我要用第二语言提一个‘听起来像大人提案’的环保点子。

核心经历：从被质疑到被邀演讲

2024年10月，我提交了‘Zero-Waste Lunch Pilot’方案：用可重复餐具替代一次性餐盒，由学生自主设计积分兑换系统。当时科学老师半开玩笑说：‘你能说服食堂大妈换洗300个不锈钢饭盒？’结果第一周只有17人参与，第三天还因清洗不及时被投诉——那会儿我真想删掉所有海报。

坑点拆解：三个差点翻车的瞬间

• 坑点1：没和校务处确认清洁责任归属→餐具堆积在科学教室水槽→被暂停使用2天
• 坑点2：误用‘碳足迹计算器’模板（美国版）→本地垃圾处理数据误差超40%→重跑模型耗时72小时
• 坑点3：未提前报备VSB可持续发展基金申请流程→错过3月截止日→改用学校PTA小额资助（$225加元）应急

解决方法：三步重建信任链

1. 联动家政老师重设清洗轮值表，引入‘午餐守护员’学生岗（每周2人，服务可折算CAS小时）
2. 向UBC环境学院中学生外展项目申请免费数据支持，获得定制化BC省厨余处理模型
3. 把原始失败记录做成《试错手册》交VSB教育创新办公室——反而成为他们2025年新项目培训材料

最终收获：项目运行满一学期后，参与率升至78%，VSB官网专题报道题为《当13岁孩子开始计算校园生态账》，我的提案被纳入大温地区12所初中的可持续发展必修实践单元。