说实话，当初决定送孩子去加拿大读国际初中时，我脑子里全是‘私立贵族’‘学费3万加币起’‘非富即贵’这些词——直到2024年9月，他坐在温哥华西区公立中学（Sir Winston Churchill Secondary）的IB MYP课堂里，和穿运动鞋、背二手帆布包的本地孩子一起解方程、做社区调研，我才猛地反应过来：我们踩进了最大的认知坑。
背景铺垫很普通：孩子国内初二，英语课内85分，没考过雅思；预算卡在2.2万加币/年（含寄宿家庭+学区注册费）；最核心诉求就一个：别被标签绑架，要真实教育，不是镀金。
决策过程特别拧巴——备选有三：温哥华私立IB校（学费$38,500）、多伦多国际学院（ESL捆绑课，$32,000）、还有这个差点被我划掉的‘公立IB项目’。最终拍板，是因为官网一页不起眼的说明：‘MYP项目向所有BC省注册学生开放，含国际生，不设奖学金门槛，需通过英语分班测试（非标化考试）’。
核心经历就在开学第三周：孩子参加‘UBC校园公民项目’，和本地中学生组队调研本拿比空气微粒数据。他负责访谈、录入、用Google Sheets建简易图表——而组里另一个男生，爸爸是温哥华港务局工程师，穿旧牛仔裤，午餐吃自己带的三明治。那一刻，我手机里刚收到一条中介发来的‘恭喜签约TOP5私校’消息，我笑着删了。
坑点拆解也来得猝不及防：① 误信‘IB=全英文授课’——结果发现MYP第一年允许40%母语辅助，老师甚至鼓励中文写初稿；② 忽略‘BC省教育局认证’差异——有家长报了非认证‘IB课程班’，毕业无法直升本地大学；③ 家长群狂传‘必须配钢琴课’——实际艺术模块可选陶艺/编程/播客制作。
解决方法超实在：第一步，直接打BC省教育部热线（1-800-663-7867），验证学校认证码；第二步，联系温哥华公立教育局国际部（ieo@vsb.bc.ca），索要《MYP家长手册2024版》PDF；第三步，在Reddit r/VancouverSchools发帖问‘哪所公立校IB包容度高’，收获7条本地家长手写推荐。
现在回看，最大认知刷新是：所谓‘国际初中’不是身份分层器，而是教育适配器。温哥华公立IB初中生里，有新移民厨师的孩子，有外交官子女，有持工签的技术人员后代——大家共用一个图书馆，共修一门‘全球议题与行动’课。学费差1.6万加币，但成长维度，没有高低之分。
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