在澳洲写论文总被扣分？3个细节拿捏学术语言规范

? 别再用‘I think’了！澳洲教授要的是‘证据感’

在悉尼大学改完第三稿论文，导师红笔圈出‘I believe climate change is serious’——这句话在国内可能是表达观点，但在澳洲，它显得主观又无力。

换成：Evidence suggests that climate change poses significant risks to coastal communities. 瞬间高级感拉满。记住：观点必须有文献支撑，动词选‘indicate’, ‘demonstrate’, ‘suggest’，而不是‘I feel’。

? 被忽略的细节：被动语态和名词化才是王道

昆士兰大学的写作中心有个冷知识：一篇高分论文中，被动语态占比常超40%。比如不说‘We conducted the survey’，而说The survey was conducted across five regional campuses.

更进阶的操作是“名词化”：把动词变成名词。例如‘The government increased funding’ → An increase in government funding was observed. 瞬间正式度+20%。

? 避开本地学生都踩的雷：缩写和口语词

• Don't → do not（除非是直接引用）
• Stuff → issues/factors/evidence（‘a lot of stuff happened’ 是大忌）
• Get → obtain/receive/demonstrate（‘get results’ → ‘achieve outcomes’）

亲测：阿德莱德大学写作工作坊老师说，每年有30%的留学生因‘too colloquial’被要求重写引言部分。