说实话，当初站在国际高中和澳洲预科之间，我特纠结——成绩中等（GPA 3.4），偏科严重，尤其物理一塌糊涂。但我又特别想申墨尔本大学的环境科学专业。最让我焦虑的是：能不能避开硬课？怎么最大化发挥我的生物优势？
决策时刻：OSSD vs 澳洲预科
我当时有两个选项：一是申请澳洲本土的泰勒学院预科（为期10个月，课程固定），二是远程就读加拿大安大略省的OSSD项目。前者时间短，但所有学生上一样的物理、化学、数学强化班——而我最怕的就是这些。后者能自由选5门课，我直接选了高级生物、环境地理、英语U、数据管理与哲学——完全贴合我未来专业方向。
关键转折：一次期末崩溃后我才真正明白差异
2024年3月，我在国内上网课赶OSSD的SAC（校内评估）时压力爆炸，连续熬夜三天。当时我给顾问老师发消息说：‘要是读预科，这种强度我早就崩了’。但她回了一句至今难忘：‘你选OSSD不是为了轻松，是为了把时间花在刀刃上。’那一刻我才意识到——灵活性≠放水，而是精准匹配。
录取结果对比：墨大+悉尼双录取背后的真相
最终我用OSSD平均分90.2（生物94，环境地理91）申请了三所澳洲名校，拿下墨尔本大学、悉尼大学录取，昆士兰大学候补。而同班读预科的同学里，有人因物理挂科被迫延长课程。招生官面试时问我为什么选墨大环境专业，我结合了Professor David Ellis的大堡礁生态修复研究，他们当场点头——这正是我课程论文的研究基础。
给后来者的三条真心建议
- 如果偏科明显，OSSD选课自由度远超预科固定课程体系
- 提前研究目标院校教授研究方向，在文书与面试中形成学术关联闭环
- 警惕“快速通道”陷阱——部分预科压缩教学周期，反而增加挂科风险
从自我怀疑到圆梦八大，我靠的不是分数碾压，而是路径选对了。
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