为什么GPA没到4.0，我反而顺利上岸加拿大名校？——一个被夸大的焦虑真相

背景铺垫：我的初始条件其实很普通

我是国内普高转去加拿大读高二的，刚过去语言跟不上，第一学期GPA只有3.3。那时候特别焦虑，总觉得‘完了，名校没戏了’。托福考了两次才到98，也没啥竞赛，社团就参加了环保社，听起来根本不亮眼。

核心经历：递交申请后的一次面试改变了我

我申请了五所加拿大本科，包括UBC、滑铁卢和麦克马斯特。出乎意料的是，麦克马斯特的环境科学专业竟给我发了面试邀请。面试官问了一个问题：‘你为什么认为自己适合这个专业，哪怕GPA不是顶尖？’我当时一愣，但立刻想到环保社的经历——我们曾发起校园塑料减量行动，还做了数据分析。

我说：‘GPA是学习能力的体现，但我更想证明我能用知识解决实际问题。’ 面试完当天晚上，我就收到预录邮件。

认知刷新：原来加拿大看重的是‘匹配度’而非分数极限

后来我和招生办老师聊过一次，她告诉我：‘在加拿大，我们更关注学生是否适合专业，而不是谁分数更高。’ 比如滑铁禄拒了我，理由是‘文书没有体现数学能力与计算机的关联’，但UBC却因为我在环保项目中的跨学科思维给了我offer。

解决方法：我是这样补救并突出优势的

• 重新撰写文书，把环保社经历拆解成‘调研-执行-数据反馈’三个环节
• 在附加材料中上传项目报告PDF，并请指导老师写推荐信背书
• 主动联系UBC的XX教授，引用他2023年发表的气候变化论文作为兴趣起源

总结建议：别被‘满分神话’绑架了你的可能性

1. GPA 3.5+在加拿大完全有机会，关键是要有故事支撑
2. 提前研究目标校教授的研究方向，能极大提升文书深度
3. 重视面试机会——加拿大很多学校会通过Zoom二次评估软实力