背景铺垫:我的初始条件
说实话,2023年刚到温哥华时,我爸妈咬牙拿出了12万人民币预算,只想让我读个能申上加拿大Top 5大学的高中。当时的我,GPA才3.0,没参加过任何国际竞赛,连学生会都没进过。
最焦虑的是——我不知道该选本地公立高中,还是贵一倍的私立国际高中。
决策过程:两个选择之间的挣扎
选项A是列治文中学(公立),学费便宜,本地学生多,但官网写着‘不提供竞赛辅导’;选项B是Vancouver International Academy(VIA),一年学费近24万人民币,但主页直接列着:过去三年78%学生进入UBC和多大,每年组织AMC、滑铁卢数学竞赛培训。
我爸妈差点被价格劝退,但我发现——VIA免费提供托福模考+升学顾问一对一服务,算下来其实省了课外补习费至少5万元。
核心经历:那场改变我命运的机器人社面试
开学第三周,我鼓起勇气申请加入VIA机器人社,面试官直接问:‘你有FRC参赛经验吗?’我当时特慌,只能老实说没有。
没想到他笑了笑:‘没关系,我们有3位老师专教零基础学生,下周就开始培训。’三个月后,我竟然代表学校去多伦多打了FRC区域赛——这经历后来成了我申请工程专业的核心素材。
认知刷新:我才明白什么叫‘隐形教育资源’
有个朋友坚持去了公立高中,成绩比我高0.3 GPA,但他申请麦吉尔时被拒了。招生官邮件里写:‘缺乏课外深度参与’。
而我在VIA一年参加了4个竞赛、主导了环保项目提案,还拿了校级领导力奖。这些不是天赋,是学校把资源‘推到你面前’的结果。
总结建议:三条血泪换来的经验
- 不要只看学费数字,要算‘总投入产出比’——有没有免费竞赛培训、升学指导、语言支持?
- 提前查学校近三年竞赛参与名单,如果连AMC都没有学生报名,大概率资源匮乏。
- 大胆联系在校生,问问‘你想参加XX社团,是自己组队还是学校组织?’答案会暴露真实资源水平。


