为什么普高转国际高中后，我差点放弃？——一位韩国留学生的亲身反思

说实话，2024年9月刚从成都普通高中转到首尔江南区的一所国际高中时，我以为只是换个环境学英语。结果第一周就懵了——全英文物理课讲‘circuit analysis’，我连题目都读不懂，更别说讨论。

背景铺垫：我的起点并不高

我当时GPA只有3.1（满绩4.0），托福首考才78分，连最低语言门槛都没过。父母咬牙花了12万人民币中介费，把我送进这所韩国IB课程学校，希望我能冲进SKY大学（首尔大、高丽大、延世大）。

核心经历：一次小组演讲让我崩溃

第二个月，我们组要完成‘climate change impact on East Asia’的课堂展示。本地韩籍国际生提前一周分工、做数据模型，而我连怎么查World Bank数据库都不知道。Presentation当天，我站在台前结巴到脸发红，被老师委婉指出‘缺乏学术表达逻辑’。那天晚上，我在宿舍哭了半小时，真想订机票回家。

坑点拆解：三个致命误解害了我

• 误区1：以为‘国际’=轻松混毕业 —— 实际IB课程比普高更卷，TOK论文和EE研究占总成绩30%。
• 误区2：低估语言沉浸压力 —— 韩国国际校虽用英文授课，但生活交流仍依赖韩语，便利店点餐都成问题。
• 误区3：忽略文化适应支持 —— 学校没有为转学生设适应期，心理辅导也需自费预约（每小时8万韩元）。

解决方法：我做了三件事自救

1. 报名免费TOEFL Junior强化班 —— 通过学校合作的Seoul Global Center获取名额，每周二四晚线上集训。
2. 主动找助教写邮件修改论文结构 —— 发现教授邮箱通常3小时内回复，附模板请求批注。
3. 加入Chinese-Korean Student Alliance —— 认识了上届转学生，拿到往届EE高分范文参考。

认知刷新与建议

现在回想，国际高中不是避风港，而是加速赛道。真正适合普高转学生的，是那些愿意接受前半年成绩下滑阵痛、家庭能承担额外语言支持成本的人。如果你只想‘换条路考名校’却不肯重建学习方式，劝你三思。

庆幸的是，上个月我拿到了IB预估分36/45，TOEFL提到98。虽然还没出录取结果，但我已不再是那个在讲台上发抖的女孩了。