背景铺垫：我的起点其实很普通
说实话，我在国内普高读高二时，成绩中等偏下，GPA只有3.2/4.0，英语课全靠背题撑着。第一次考托福，拼尽全力才拿到80分。
当时我妈问我：“要不要转澳大利亚国际高中？”我心里特虚——我这种水平，能跟得上吗？更怕花了钱却“水土不服”。
决策过程：两条路，一个转折点
选项一：继续留在普高冲刺高考；选项二：转悉尼一所私立国际高中，走A-Level课程路线。
最终选了第二条，不是因为我有多优秀，而是我参加了他们一次线上开放日，外教说的一句话打动了我：“我们不要完美学生，我们要愿意改变的学生。”那一刻，我觉得自己被“看见”了。
核心经历：开学第一周，我哭了两次
第一次写research essay，我交上去被批满红笔：“引用格式错误，论点无支撑。”
第二次是小组 presentation，我说话结巴，同学听不懂。下课后躲在洗手间哭。但老师专门留下来帮我练发音，还推荐我用ABC News的播客练听力。
认知刷新：国际高中不是“轻松跳板”
以前我以为转国际高中就是换个环境混文凭。后来才发现，它考验的是自主学习能力和思维深度。
但只要你愿意学，资源真的多——免费学术写作中心、心理辅导、甚至有大学教授来校做讲座。我在2024年10月参加了一场墨尔本大学教育学院的分享会，当场提问还加了教授LinkedIn。
人群适配：谁适合？谁不适合？
- 适合的人：英语基础达标（托福≥80）、有改变意愿、家庭支持稳定过渡
- 不适合的人：只想逃避高考、抗拒英文授课、不愿主动沟通
像我这样普通但肯努力的，反而更容易逆袭——哦不，是蜕变。
总结建议：三点血泪经验
- 尽早接触学术英语，别等开学再补
- 主动找老师Office Hour，澳洲老师超耐心
- 别怕犯错，课堂参与分占30%，说得越多分数越高
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