说实话,当初从公立高一转去墨尔本的国际高中时,我心里特慌。成绩中等,GPA才3.4,雅思第一次考了5.5,爸妈都怀疑我是不是选错了路。但后来我用了半年时间逆袭到6.5,才真正明白:语言分只是起点,不是门槛。
背景铺垫:我的起点并不光鲜
我是2024年9月入学的,当时只拿了5.5的雅思成绩,被要求加读10周EAP(学术英语预科)。那会儿特别焦虑,总觉得自己‘基础能力不达标’,怕跟不上全英文教学。但我发现,[澳大利亚]的国际课程其实很包容——他们更看重学习态度和适应力,而不是一纸分数。
核心经历:第一篇论文差点挂掉
记得第一次社会学论文,我写了三天,自信满满交上去,结果只拿了NG(未通过)。老师批注写着:‘Argument lacks depth and referencing is informal.’ 当时我真想退学。后来才知道,在[澳大利亚]读书,Critical Thinking比语言更重要。我开始每天泡图书馆,用UNSW Open Learning资源补学术写作,三个月后重修拿了D(Distinction)。
认知刷新:6.5不是终点,而是跳板
以前我觉得‘雅思6.5=英语OK’,但在澳洲课堂上才发现,听懂lecture和参与seminar讨论是两回事。我加入了学校Peer Speaking Club,每周和本地学生聊教育政策,口语自然提升。现在回头看,语言成绩只是敲门砖,真正的‘基础能力’是敢开口、敢质疑、敢改错。
人群适配:谁真的适合这条路?
- ✅ 自律性强,能主动求助的学生
- ✅ 接受过基础英语训练(哪怕没出分)
- ❌ 抗压能力弱、不愿走出舒适区的人
总结建议:三条血泪经验
- 别等雅思满分再入学,先适应环境
- 善用学校免费学术支持(如Writing Center)
- 把每次NG当作反馈,不是失败


