说实话,三年前我根本没想过自己能从一名普通加拿大高中田径队成员,变成手握澳洲两所双语国际高中录取通知的国际学生。我当时GPA只有3.4,托福初次考了82分,更关键的是——教练说我的百米成绩离职业水准还差0.8秒。那段时间特别迷茫,是继续在温哥华本地拼大学体育奖学金,还是换条路走国际路径?
纠结了两个月,我对比了三个方案:留在加拿大读社区学院再转学、申请美国NCAA二级联盟、或者去澳大利亚的双语国际高中重练专项+提升学术。最后选了第三条,原因很简单:墨尔本那所Epping Secondary的体育特长项目允许每周训练18小时,而且课程全英文但老师会用中文辅助讲解,对像我这样英语刚达标的人来说太友好了。
真正让我情绪崩塌的是2024年3月——刚到悉尼第二周,我在一次短跑训练中拉伤大腿后肌,在医院躺了整整11天。当时特慌,怕训练中断影响评估结果。没想到班主任Mr. Chen亲自来探病,还协调校医调整了我的康复计划。更出乎意料的是,学校和当地俱乐部有合作,半年后我竟然被推荐参加了澳洲青少年田径公开赛,跑了个人最好成绩10.97秒。
回头看,最大的坑其实是语言过渡期。刚开始上课听不懂专业术语,比如‘plyometric training’(爆发力训练),我就瞎练,导致动作变形。后来发现学校提供免费的‘学科英语辅导班’,每周二四下午在图书馆三楼,跟着教辅老师补了六周,才真正跟上进度。建议后来者:别害羞,早点用这个资源!
现在回想起来,这种双语国际高中特别适合两类人:一是英语还没完全过关但体育有潜力的选手;二是需要时间适应海外节奏的过渡型学生。它不像纯英文环境那么残酷,又能提前接触国际化教学体系。去年我还意外拿到了昆士兰大学的半额运动奖学金,这一切都始于那个差点放弃的决定。
如果让我给后来者三条建议:第一,一定要查清学校的国际合作赛事资源;第二,确认是否有中英双语支持服务;第三,提前联系在校生了解真实训练强度。我当时就是通过一个叫‘AusSportsEd’的留学生论坛找到学长咨询的,特别实用。


