背景铺垫:我的学术困境与核心诉求
说实话,2023年刚决定从国内普通高中转出国路径时,我特慌。GPA只有3.1,英语课勉强及格,但我特别想学设计类专业——而传统高考完全不支持作品集申请。
最关键的是,我想自己选课!不想被‘理科综合’或‘文科综合’捆绑。那时候我才意识到:真正的痛点不是成绩,而是没有课程自主权。
决策过程:OSSD vs 韩国海外预科的纠结
当时有两个选择:一是通过中介报读韩国某大学附属语言学院+预科(总费用约9万人民币/年),二是远程注册加拿大安大略省OSSD课程(学费6.8万/年)。
韩国预科的问题在于——课程固定,且必须修够韩语4级才能衔接本科。可我对韩语毫无兴趣,只想专注英语学术能力提升。而OSSD允许我直接选‘视觉艺术’‘计算机设计’这类学分课,还能用项目替代考试评估。
核心经历:一次作业改变申请轨迹
2024年3月,我在OSSD的‘ENG3U’课程中完成了一个跨文化品牌设计项目。老师鼓励我结合在首尔弘大逛街的观察,做了一组环保潮牌视觉方案——这件事后来成了多伦多大学作品集的核心素材。
要是读韩国预科,根本没这种自由度。那里的期末考核全是论文和语言测试,连美术课都要写800字韩文报告,我当时连基础敬语都不会用,简直绝望。
认知刷新:原来‘国际高中’不等于‘出国读书’
我一直以为‘国际教育’必须人在海外。直到发现OSSD可以通过线上学习获得同等学历认证,并被UBC、McMaster等校认可,我才明白:关键是课程体系灵活性,而不是地理位置。
尤其对像我这样需要时间打磨作品集的学生,OSSD的模块化进度安排太友好了——我可以花两个月精修一个项目,而不是被迫跟着集体节奏走。
人群适配与总结建议
- OSSD更适合:想换赛道、需灵活选课、主申英语国家的设计/艺术/商科生
- 韩国预科更适合:已确定留韩、韩语基础好、计划走理工医路线的学生
- 关键建议:别为‘留学感’牺牲课程自由;提前查目标院校对OSSD的认可名单;善用在线学习节省成本


