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为什么理科强的我最终选择了日本 IB 国际高中?

阅读:0次更新时间:2025-11-26

背景铺垫:从物理竞赛小透明到锁定日本 IB

说实话,初三那年我还在市重点班里排名中游,唯一亮点是拿了省物理竞赛二等奖。家里预算每年25万人民币左右,原本打算走国内高考,但班主任说‘你这种偏科型选手,更适合个性化培养’——那一刻我才开始认真看国际路线。

决策过程:加拿大预科 vs 日本 IB 的三天纠结

中介推了温哥华一所知名预科学校,但我发现课程太泛,而东京某IB校的实验课竟然对接东大实验室资源。最关键的是,他们官网公布的2024届毕业生中,7人被帝国理工物理系录取——作为理科生,这数据直接戳中我了。最后因为能高二就上量子力学研讨课,我选了日本。

核心经历:第一次做光路校准,差点烧了设备

2025年3月,在横滨的IB学校做EE课题时,我调激光器偏了0.5度,警报响了,导师冲进来关电源。当时我特慌,以为要赔钱。结果教授却说‘error is data’,还让我把事故写进研究日志。那次之后我才真正理解IB强调的‘过程比结果重要’,现在回头看,正是这个坑教会我严谨科研思维。

认知刷新:IB不是‘轻松跳板’,而是加速器

以前我觉得IB是为了避开高考才选的退路,来了才发现完全相反。HL物理+数学AA组合每周作业量超30小时,TOK论文还要讨论‘科学认知的本质’。但现在我很庆幸,这种训练让我在牛津面试时能自如讨论薛定谔方程的哲学意义——那是普通课程给不了的深度。

人群适配:这三类学生别轻易选日本IB

  • 数学弱且抗拒抽象推理的学生(HL课程真扛不住)
  • 希望快速出分申请的(IB全球统考只在5月/11月)
  • 讨厌写作的(六门科目全要IA,外加EE和TOK两篇长文)

总结建议:我的三条血泪经验

  1. 早点接触EE/TOK话题,别等高二才想主题
  2. 利用日本优势:预约国立大学开放日,积累推荐信人脉
  3. 学点基础日语!实验室交流时能救命

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