1 背景铺垫:我的初始条件与核心诉求
说实话,我当时的成绩并不算拔尖:GPA 3.1,雅思6.0,而且我对商科和计算机都有兴趣,不想过早定死专业方向。时间是2023年,我的核心诉求很明确——找一个能让我灵活选课、适应新加坡大学申请的国际高中路径,毕竟我听说新加坡国立大学(NUS)的商科和计算机专业都很强,但要求高中课程有相关基础。
预算方面,家里准备了约20万人民币,这让我必须在OSSD(安大略省中学文凭)国际高中和传统的海外预科(如A-Level或IB)之间做出谨慎选择。我当时特慌,怕选错路耽误申请。
2 决策过程:纠结的选择与最终理由
我纠结了很久,对比了三个备选方案:OSSD国际高中、A-Level预科,以及直接去新加坡读国际学校。最终我选择了OSSD,理由很简单——它的选课太灵活了!OSSD允许我从100多门课里选,我第一学期就选了商科基础、计算机入门和英语强化,完美匹配我的兴趣。而A-Level预科课程固定,如果我中途想换方向,基本没戏。海外预科虽然能衔接大学,但选课自由度低,对我来说就像“赶鸭子上架”。
3 核心经历:新加坡面试中的意外转折
申请新加坡管理大学(SMU)时,我经历了印象最深的一个场景。面试官问我:“为什么选择我们的商业分析专业?”我原本准备了标准答案,但灵机一动,结合了OSSD课程的经历——我说,在OSSD的数据分析课上,我用真实数据做了个小项目,分析新加坡零售趋势,这让我对商业分析产生了浓厚兴趣。面试官眼睛一亮,追问细节,我分享了项目中的具体数据(如“2023年新加坡电商增长15%”)。
情绪从紧张到兴奋,我后来才知道,这种实操经历正是新加坡大学看重的。相比预科生可能只学理论,我的OSSD背景让我脱颖而出。最终,我惊喜来临,拿到了SMU的录取!
4 坑点拆解:选课自由背后的挑战
OSSD虽好,我也踩过坑。场景:选课初期,我因为太贪心,第一学期选了5门高难度课,结果期中考试时,计算机课只拿了65分,远低于预期。当时的应对误区是硬撑,没及时调整。另一个坑点:OSSD要求70分以上才能算“优势科目”,而我一开始没重视评分标准,导致有些课成绩平平,影响了整体GPA。
这其实是留学生的通用痛点——选课自由了,但容易迷失方向,结果成绩下滑,申请时吃亏。
5 解决方法:针对性补救与资源推荐
针对成绩问题,我分步骤补救:首先,我找了OSSD学校的学术顾问,重新规划选课,第二学期只选3门核心课(商科、计算机、英语),集中精力提升。其次,我用了工具如“Khan Academy”和“Coursera”补充基础知识,特别是计算机部分。最后,我参加了新加坡本地的一个线上学习小组,通过Zoom和当地学生交流,适应新加坡的教学风格。
资源推荐:对于想走OSSD路径的人,我强烈建议用“Ontario Schools”官网查课程详情,以及“SMU Admission Blog”看新加坡大学的具体要求。这些帮我少走了很多弯路。
6 总结建议:给灵活选课需求者的核心要点
- 优先评估兴趣:如果专业方向未定,OSSD的灵活选课比预科的固定课程更适配,但需避免贪多嚼不烂。
- 关注新加坡细节:结合本地资源,如大学面试时引用新加坡数据或案例,能大幅提升录取几率。
- 及时调整策略:遇到成绩下滑时,尽快寻求学术顾问帮助,别像我一样硬撑。
我的经历证明,对于像我这样有灵活选课需求的学生,OSSD国际高中确实比海外预科更适配新加坡留学。它让我从GPA 3.1蜕变,最终圆梦SMU。希望我的故事能帮你少踩坑!


