说实话,2023年3月刚到墨尔本读Year 8那会儿,我以为‘身心健康’就是按时吃饭、不熬夜——直到那个暴雨夜。
凌晨2:17,我蜷在寄宿家庭二楼卧室,心跳快得像要撞碎肋骨,手心全是冷汗,连呼吸都像被胶带封住。不是发烧,不是肚子疼,是脑子里突然炸开一片空白,只想躲进衣柜里不出来……当时我特慌,甚至不敢哭出声——怕吵醒楼下房东太太,更怕被当成‘情绪不稳定’转学。
危急中我翻出手机里存的Lifeline Australia 13 11 14(澳洲全国24小时免费心理援助热线),拨通后接线员用温和的澳式英语说的第一句是:‘Hey love, you’re safe right now. Just breathe with me—inhale for 4… hold for 4…’。那5分钟,她没问‘你为什么焦虑’,只陪我数了三次呼吸节奏。挂电话时,窗外雨停了,我第一次知道:原来求助不是软弱,而是给13岁的自己递了一把伞。
后来我才弄明白:澳洲公立中学必须向所有国际生发放《Wellbeing Handbook》,里面第7页就印着4条本地心理支援专线——包括专为青少年设计的Kids Helpline(1800 55 1800)和维州教育局直属的Student Wellbeing Support Line(1800 300 243)。但我拿到手册是入学第三周,而危机发生在我抵达后的第11天。
坑点就在这儿:寄宿家庭没主动告知紧急支持渠道;学校Orientation视频只提了‘找班主任’,却没强调心理热线;最扎心的是,我手机里存的国内心理咨询电话,在澳洲拨不通(+86前缀导致接续失败)。那晚若没硬着头皮搜‘Australia teen crisis hotline’,后果真不敢想。
我的补救三步法:①立刻截图保存Lifeline/Kids Helpline官网号码,设为手机快捷拨号;②让寄宿家长签署《心理健康支持知情确认单》(我自制的A5纸,含3个热线+1个校内联系人);③主动约学校Wellbeing Coordinator面谈,拿到专属‘紧急联络卡’(带QR码直链语音呼叫)。
现在回头看,那个雨夜不是崩溃的起点,而是我学会为自己建立心理安全网的转折点。如果你也正站在异国初中的走廊里,手心冒汗、不敢举手提问——请记住:在澳洲,呼救的勇气,比满分作业更值得被鼓掌。


