说实话,刚转进东京都立国际中等教育学校(Tokyo Metropolitan International High School)初中部时,我连PowerPoint动画窗格在哪都找不到——更别说用Illustrator做海报了。当时我特慌:同学用Canva十分钟出三版招新传单,而我还在手绘草图…
背景铺垫:2023年4月插班入学,日语N4,GPA 3.6,但完全没碰过设计软件。核心诉求只有一个:加入校刊《Harmony》设计组——可招新说明写着‘需提交PS排版样稿’。
核心经历:2023年9月,我鼓起勇气蹭听国际部的‘Digital Literacy Lab’免费课(每周二15:30-16:30,教室B302)。第一节课教Excel数据可视化,第二节课突然跳到Adobe Express模板库使用技巧——老师说:‘你们不是要考试,是要把想法立刻变成能发IG的作品。’那天我第一次用自动抠图功能,3分钟把校猫照片贴进社团海报,当场被设计组学姐拉进群。
坑点拆解:
- 坑1:误信‘全软件免费’宣传——实际Adobe Creative Cloud学生版需验证在籍证明(我在教务处跑了3趟才盖章);
- 坑2:用Google Slides交作业,字体在Windows端显示错乱(日方教师用Mac,我电脑预设是MS Gothic);
- 坑3:想学Figma协作,却因‘未绑定日本手机号’被限制邀请权限(后来发现用乐天邮箱注册可绕过)。
解决方法:① 扫描教务处二维码,直接跳转Digital Lab资源页下载离线教程包;② 在Office 365里切换‘日本教育版字体包’;③ Figma改用教育邮箱(@edu.tokyo.jp)注册——2024年3月起所有东京都立国际校均开通此通道。
总结建议:
- 先领‘Tokyo Digital Passport’实体卡(国际部一楼前台,即办即取,含7个软件免密入口);
- 别等开学季——9月/3月课程表提前1个月官网发布;
- 设计类作业务必导出PDF/A格式(日本教委存档强制要求)。


