那年我14岁,刚转进首尔一所国际初中(2023年3月),GPA 3.4,英语课还在啃《Oxford Reading Tree》Level 9——说实话,连‘LinkedIn’怎么拼都得查三遍。
我的核心诉求特别‘小’:不想只当PPT观众。想真刀真枪看一眼‘韩国人怎么做AI教育产品’。可老师说‘初中生别想实习’,父母也笑:‘你连咖啡机都不会按,谁敢用你?’
但我在KakaoTalk群看到学姐发截图:她给KAIST一位教授发了3句话留言(附自己做的‘用Python分析校园午餐营养数据’小项目链接),一周后竟收到线上Coffee Chat邀请!我当场复制操作——结果第一封InMail写成‘Dear Sir, I want internship ?’,被系统标为‘Spam’……当时我特慌,连发错邮件都不敢跟人讲。
坑点拆解:
- • 误信‘初中生不能建Profile’:其实LinkedIn允许14+注册,但需家长邮箱验证(2023年9月我才填对)
- • 盲目加‘AI专家’:首批12位联系人中,9位未回复——后来发现首尔‘EdTech Lab’主管偏好带韩英双语项目描述的申请者
- • 忽略‘韩国式礼貌’:初稿用‘I need your help’被拒,改成‘Would you be open to a 15-min insight on how EdTech works in Korean middle schools?’后获邀
解决方法超具体:① 在Daum Blog搜‘중학생 링크드인 가이드’找到汉阳大学附中老师写的《初中生LinkedIn实操表》(含韩英双语模板);② 用Google Translate+DeepL双校验每句话;③ 找国际初中EAL老师帮我改3遍‘value proposition’——最终第7封InMail(2024年1月12日发送)换来延世大学AI教育中心寒假远程观察席位。
现在回头看,最意外的不是进实验室,而是结识了同为初中生的釜山黑客马拉松亚军——我们合建的‘Korean School Lunch Tracker’还被首尔市教育厅官微转发。原来所谓‘资源’,从来不是等来的配额,而是你敢不敢用14岁的语法,敲开一扇本该属于成年人的大门。


