那年我13岁，刚读完北京某双语初一，GPA 3.6，托福家考87分——没竞赛、没夏校、作品集只有几幅水彩画。升学顾问翻着我的材料直摇头：‘科技类项目缺实感，艺术类又太单薄，美高申请怕难出圈。’说实话，当时我特慌。
转折点在2024年3月——我报名了美国MIT LaunchX中学线上营，主题是‘AI for Storytelling’。任务很酷：用Python训练一个能生成绘本分镜的模型，并亲手绘制5页纸质插画+录制3分钟英文叙事视频。我熬了17个晚上调试Stable Diffusion参数，手指被马克笔染蓝，最后把模型输出和手绘扫描图叠进P5.js动画里，做了个可交互网页作品集。
坑点真不少：第一次提交给老师时，她指着网页说‘这像极了代码课作业，不是跨学科项目’；第二次补录音频解说，结果浏览器兼容性崩了——招生官在Zoom面试里连加载进度条都看不到！更绝的是，我原以为作品集上传系统支持MP4，结果它只认.mov格式……临时装QuickTime重导，截止前2小时才传上去。
但奇迹发生了：8月收到三封录取——包括Deerfield Academy（附$42,000奖学金）和The Hill School。最打动我的是Hill招生官邮件里写的：‘你让算法有了呼吸感，这才是真正的T型素养。’原来美国私校评审组真会看技术底层逻辑！后来复盘发现：他们不关心你多会写代码，而看你是否用技术讲出了有体温的故事。
给后来人的3条干货：① 跨学科≠拼贴——必须找到‘科技服务于艺术表达’的真实痛点（比如我解决‘儿童绘本风格不一致’问题）；② 所有演示必须本地化验证——提前在Chrome/Firefox/Safari测试3遍；③ 面试永远带‘一页手写反思’——写清‘哪段代码失败过？你怎么修复的？’这才是他们要的思维痕迹。
恭喜您，成功提交！
