在意大利初中写第一篇论文后，我被老师叫去办公室问‘你抄的吗？’——国际初中学术适应中的抄袭与引用规范

那是2024年10月，我在米兰的国际初中（British School of Milan）读Year 9。第一篇历史作业是‘古罗马共和国的衰落原因分析’，我洋洋洒洒写了两页——还贴心地把维基百科和一个教育网站的三段话‘融合改写’了。

第二天放学前，Mrs. Rossi（我的英籍历史老师）轻声叫我留下。她把作业本推过来，红笔圈出三处句子，只问一句：‘这些是你自己的语言吗？你标注了出处吗？’ 那一刻我脸烧得发烫——说实话，我当时特慌，还以为要叫家长。

原来，意大利的国际学校虽用英式课程，但对学术诚信执行得比英国本土更严：所有直接/间接引用必须用括号标注作者+年份（APA第7版），且每篇作业附单独参考文献页；复制粘贴哪怕5个单词未标引，就自动触发‘学术不端初查流程’。

我踩的第一个坑，就是以为‘改写=原创’。第二次交稿时，我把原文‘The Senate lost authority due to military loyalty shifting to generals’改成‘Military leaders became more powerful than the Senate’，仍没加引注——结果又被退回。直到辅导老师Luisa带我逐句演练：她打开CiteThisForMe，输入网页URL，3秒生成APA格式引用；再教我用‘引述→转述→评述’三步法：先引一句话，再用自己的话解释它，最后接一句‘这说明……’来体现思考。

现在我的作业首页固定有两行：✅ 引用已核验✅ 参考文献页完整。上个月，我还帮同班两位中国同学重做了3份作业的引注——她们之前根本不知道Zotero能自动生成意大利国际学校要求的APA样式。

我的3条血泪建议：

1. 别信‘自己改写就没问题’——意大利国际校默认所有非原创内容必须溯源，哪怕是常识性表述（如‘Caesar crossed the Rubicon in 49 BC’也要标维基来源）；
2. 用CiteThisForMe+Zotero组合（免费），提前存好常用数据库（如Britannica School、JSTOR for Schools）的引用模板；
3. 交稿前必做‘Ctrl+F搜关键词’：输入‘and’、‘the’、‘in’等高频词，随机点开3处，反向倒查是否漏标——这是我们班私下流传的‘防退回三查法’。