澳洲上课像开茶话会？小班课真能拿捏教授，还是大班课才够‘卷’出实习？

刚收到墨尔本大学Offer的阿哲，第一反应不是欢呼，而是刷手机问：‘我选的Bachelor of Education，一周三节Seminar，每班14人——这算小班吗？隔壁商科lecture坐满300人，我是不是已经输在起跑线？’

? 小班课≠轻松划水，而是‘教授记得你名字’的隐形特权

• 西澳大学教育学院的EDUC5503课，强制12人一组做课堂观察，教授每周手写反馈2页A4纸，连你板书字体偏小都圈出来提醒；
• ANU语言中心的小班写作课，每人每学期有3次1对1语法面谈，预约系统显示‘最近可约时段：明早10:15’——比抢演唱会门票还紧张。

? 大班课不等于‘隐身’，是练就‘学术生存力’的实战沙盒

• 莫纳什大学BUSA2000大课考前两周，讲师悄悄把历年题库Excel发到LMS，并标红‘近三年重复率73%’——但只发给完成全部5次Quiz的学生；
• 昆士兰大学期末前开放‘大班助教快闪答疑’：Tutor拎着折叠桌蹲守图书馆B区楼梯口，每人限问3分钟，现场抢座靠‘提前20分钟带笔记本占位’。

? 选课时真正要盯紧的3个‘隐形指标’

• 查Timetable里标注的‘Class Size’而非Course Overview写的‘Up to 200’——后者常含实验室/讲座混计；
• 进Student Forum翻‘[CourseCode] + small class’关键词，本地学生吐槽‘PSYC2001 tutorial总被硕博生占满’比官网更真实；
• 开学第一周别急着退课！用‘Attendance Check’功能看前三节课实到人数——RMIT Design课官方说25人，实际Week1仅来17个，Week2掉到14，果断转场。

?亲测Tips：登陆各校‘Student Hub’→点‘My Enrolment’→下拉找‘Class Details’，那里藏有实时注册人数+教室摄像头实景图（如USyd的Merewether楼）——比问中介靠谱10倍。