说实话，我从没想过自己能顺利拿到早稻田大学的offer。高二那年，GPA才3.1，日语N3都没过，连JASSO申请表都填得磕磕绊绊。最头疼的是——我根本不会规划时间，作业常拖到截止前夜。
背景铺垫：一个‘被动型’学生的挣扎
当时我想去日本读本科，但国内普高课程和留考完全不接轨。父母建议我转国际高中，可我心里犯嘀咕：‘这会不会只是换个地方继续躺平？’后来才知道，澳大利亚墨尔本的一所国际高中，专门针对像我这样目标明确但执行力弱的学生设计了升学闭环管理。
核心经历：被老师追着改文书的日子
记得2024年9月，升学导师Ms. Lee发现我写的个人陈述里一句‘喜欢日本文化’都快出现五次了。当时我特慌，觉得这就是我能想到的全部理由了。但她没放弃，带着我把高一参加茶道社的经历挖出来，串联到‘跨文化适应能力’上。后来这篇文书成了东京大学面试官点赞的亮点。
坑点拆解：差点错过EJU报名时间
最惊险的是2024年11月，我压根不知道日本留学考试（EJU）要在10月15日前完成线上注册。多亏班主任设置了自动提醒系统，否则我连报考资格都没了。这件事让我明白：像我这种自主规划弱的人，真的需要外部机制兜底。
认知刷新 & 人群适配
以前我以为国际高中只适合学霸。实际上，在澳大利亚这段时间我才发现，它更像‘个性化导航系统’——特别是对目标清晰但行动滞后的学生。如果你也：
- 经常拖延重要任务
- 不清楚如何把兴趣转化为申请优势
- 害怕独自处理复杂申请流程
那你可能比我更适合走这条路。
资源推荐 & 总结建议
我现在强烈推荐：BridgeU升学平台（学校对接）、JLPT官网备考指南、还有澳洲留学生常用的Counsellor Connect预约系统。总结三条建议：
- 优先选带全程升学督导的国际课程
- 利用国外学校对‘过程性成长’的认可机制
- 别怕暴露短板，及时求助才是关键
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