为什么OSSD国际高中的灵活选课，让我从理科生跨到商业分析？国际教育联盟留学官网

说实话，2023年刚转入新加坡一所OSSD国际高中时，我压根没想过自己能申请上多伦多大学的商业分析专业——毕竟我的初三成绩单上，数学才78分，物理勉强及格。那时候我心里特慌，怕选错路，更怕三年后‘竹篮打水’。

转折点出现在高一第二学期

当时我在纠结是继续学物理+化学走传统理工路线，还是尝试商科方向。OSSD最打动我的是：选课自由度超高——我可以同时修数据管理与技术、高级函数和商业领导力，还能把社会调查课算作核心学分。这在国内高中几乎不可能。我就这样‘混搭’出了一套贴合商业分析专业的学术路径。

我妈当场质疑班主任：‘他以后要做金融，怎么还在画设计思维图？’老师却笑着说：‘这正是OSSD的优势——允许学生用跨学科项目证明能力。’后来我才明白，正是那次关于‘共享单车用户行为’的调研报告，成了我文书里的亮点。我当时没想到，一次课堂作业竟成了申请的突破口。

第一年选AP微积分时，我以为难度类似国内数学，结果期中考试只拿了C+。当时的应对方式太天真：光刷题不求助。后来在导师建议下用了Khan Academy补基础，还加入了学校的Peer Tutor小组，期末拉到了B+。这让我刷新了对‘国际课程’的认知：它不拼刷题量，而是看你能否整合资源自主学习。

包括多伦多大学（商业分析）、UBC（经济学）和麦克马斯特（数据科学），GPA定格在3.85/4.0，语言考到雅思7.5。最意外的是，我在新加坡参与的‘智慧校园支付系统’课外项目，被招生官特别提及——他们看重这种真实场景下的跨界实践。

如果你也像我一样，不想被单一学科定义未来，OSSD的灵活选课或许就是那个能承载你多元兴趣的跳板。别怕‘不务正业’，有时候，正是那些看似偏离主线的课程，带你走向更适合的职业轨道。