说实话,三年前我站在曼彻斯特艺术中心交出第一份建筑模型作业时,手都在抖。那时我刚从本地职业高中转到英式艺术国际高中,GPA只有3.4,连A-Level基础课都差点挂科。可现在,我正坐在伦敦大学学院(UCL)巴特莱特建筑学院的studio里,改着我的毕设方案。
背景铺垫:我的初始条件
我家在利物浦,父亲是电工,母亲做保洁。当初想学建筑,亲戚都说:“读职业高中考技师证最快。”但我在开放日参观了曼彻斯特城市大学的展览,发现他们录取的学生90%来自艺术类国际课程——那一刻我才意识到,路径选错了。
决策过程:转轨的挣扎
我有两个选择:一是留在职高继续学AutoCAD和施工图,二是花£9,800/年转入私立艺术国际高中读BTEC艺术与设计+AS物理。最怕的是失败后让家里白花钱。最终打动我的,是一封UCL招生官邮件回复:‘我们更看重创造性思维的表达,而非技术熟练度。’
核心经历:面试那天的转折
申请UCL时,我被问:‘你作品集中那个用废纸板做的社区中心,灵感来自哪里?’我讲了家乡老区改造中居民如何自发搭建遮雨棚的故事。考官点头说:‘这才是建筑该有的温度。’而朋友走职高路线申请谢菲尔德建筑系,提交的施工图纸虽工整,却因‘缺乏人文思考’被拒。
认知刷新:打破误解
我以为英国建筑学院只看绘图能力,其实他们更看重调研、批判性思维和跨学科表达。艺术国际高中的项目制学习让我做了三个月的城市空间观察报告,这恰恰成了文书里的亮点。
人群适配:谁该考虑这条路径?
- 适合:有想法但技术弱、擅长表达社会议题、计划申TOP10建筑学院的学生。
- 不适合:只想快速就业、专注工地实操、预算低于£8,000/年的家庭。
资源推荐
推荐平台:UAL Foundation Open Days 和 RIBA Student Hub,能直接对话招生老师;作品集辅导我用过 The Arting Group,性价比很高。
总结建议
- 优先选择有UK NARIC认证的艺术国际课程
- 尽早开始积累建筑社会性的调研素材
- 避免纯技术导向的职高路径冲击顶尖院校


