中等偏下的学生，读 OSSD 国际高中有优势吗？我的GPA 2.8到录取曼彻斯特大学这3年

说实话，我从来都不是老师眼里的好学生。中考考了498分，连市重点都没够上，家里人开始着急：高中走不了国内高考这条路，是不是就真的没出路了？

?背景铺垫：从普高挣扎到转轨OSSD

当时我的成绩GPA才2.8（满分4.0），英语连雅思都考不到5.0。有机构推荐我读A-Level，但我听说考试全靠大考定输赢，一次发挥失常就没机会——我这种心理素质根本扛不住。后来妈妈找到一家做加拿大安大略省OSSD课程的国际高中，说‘过程性评估+全球认可’，我抱着试一试的心态报了名。

?决策过程：为什么选OSSD而不是A-Level或IB？

• A-Level：听说要参加全球统考，压力太大，而且中国学生竞争内卷严重
• IB：课程强度大，论文多，我不擅长写作，怕坚持不下来
• OSSD优势：每门课70%平时作业+30%期末考，允许补交作业、缓考，对中等生更友好

?核心经历：我在2024年9月提交第一篇英文论文时被退回

那会儿特别慌，老师批注写‘缺乏学术引用，结构混乱’。我当时差点想放弃。但班主任帮我约了外教一对一辅导，每周改一篇，用了Turnitin查重系统练了两个月，最终论文拿了B+。那次之后我才明白，OSSD不是水文凭，而是教会你怎么一步步变得专业。

?认知刷新：我以为OSSD是‘捷径’，其实它是‘适应器’

以前觉得换国际课程就是换个跳板，现在才懂它最大的价值是让我学会了自主学习和时间管理。像我们数学课用Desmos做数据分析，科学课做实验报告上传Google Classroom——这些方式完全模拟了英国大学的教学节奏。

?人群适配：谁真的适合读OSSD国际高中？

结合我自己经历，我觉得这三类学生特别适合：

• 基础中等、心态容易崩，但愿意努力的普通学生
• 抗压能力弱，害怕‘一考定终身’的应试型选手
• 目标英联邦国家本科，想平稳过渡到西方教育体系

?总结建议：三条经验送给正在犹豫的家庭

1. 不要只看宣传册上的‘录取率’，问清实际课程安排和师资背景
2. 提前练习学术英语写作，哪怕只是每周写一篇反思日记
3. 利用OSSD的灵活机制，合理规划补交、重考、加分项

去年7月，我收到了曼彻斯特大学商业分析专业的offer——那一刻，我知道我真的上岸了。