说实话,2023年9月刚决定申请法国本科时,我特慌。背景:国际高中GPA 3.6,托福94,没有竞赛经历,想申化学专业。当时面临一个关键选择——是读一年海外预科,还是继续完成IB课程?我和中介聊了三回,最终选了IB化学,现在回头看,这个决定改变了我的申请轨迹。
决策过程很纠结。预科看似‘门槛低’,但三所目标院校——巴黎萨克雷大学、斯特拉斯堡大学和格勒诺布尔-阿尔卑斯大学——的招生官都明确说:‘更倾向有系统化学训练的学生’。而我的IB化学HL(高阶课程)不仅覆盖了大学一年级内容,还包含独立实验设计项目。比如2024年3月,我完成了关于‘酸催化酯化反应动力学’的IA(内部评估),这份报告后来成了文书里的核心素材。
真正的转折点在面试。巴黎萨克雷大学的教授问我:‘为什么你的IB化学成绩比预科生更适合我们的课程?’我直接展示了IA实验数据,并关联到他们正在做的绿色合成研究。他点点头说:‘你已经有科研思维了。’那一刻我才知道,IB不仅是成绩单上的‘HL’两个字母,更是被法国顶尖院校真正认可的学术语言。
当然也踩过坑。起初我以为预科更快捷,甚至差点放弃IB第二年的有机化学模块。幸好我咨询了在里昂大学读大一的学姐,她告诉我:‘去年我们班7个预科生,只有2个跟得上物理化学课,因为他们没学过IB里的热力学深度内容。’这让我彻底清醒。
最终我收到三封录取:巴黎萨克雷、斯特拉斯堡、奥尔良大学;两所预科路径的同学却被要求补交化学能力证明。我总结出三条建议:第一,选IB化学HL别犹豫;第二,把IA做成微型科研项目;第三,申请时主动链接教授研究方向。对普通家庭学生来说,IB一次投入,长期回报,远比预科更有性价比。
现在我在巴黎实验室做暑期助理,带我的博士生说:‘你的实验记录方式完全是IB训练出来的。’这种被认可的感觉,真的值了。


