说实话，三年前我压根没想过自己会从深圳普高跳到爱尔兰读预科，最后靠A-Level成绩拿下帝国理工的offer。当时我的背景是：高二下平均分78%，雅思首考5.5，完全不知道该走高考还是留学。家人建议我留在国内普高+校外A-Level培训，但我亲身体验后才发现——这根本不是最优解。
背景铺垫：我的起点并不耀眼
我是典型的理科生，物理化学还行，但英语一直是短板。2024年9月，我在深圳某重点高中读完高二，班主任劝我冲985，可我自己清楚，按模考成绩顶多上个211。父母托关系联系了一家深圳本地A-Level培训机构，声称‘一年集训可出分’，学费18万，承诺能冲G5。听起来很诱人，但我去了试听一周就打了退堂鼓——班里30人，老师根本顾不过来。
决策过程：国际高中 vs 普高+培训
我当时纠结了很久：一边是熟悉的体系，一边是全然陌生的国际课程。后来我查到爱尔兰有几所受英国CIE认证的国际高中，比如Clonkeen College和St. Andrew's College，不仅小班教学（师生比1:8），还能直接注册英国考试局考籍。最关键的是，他们的升学指导老师熟悉G5申请节奏，不像国内机构只教应试。
核心经历：第一次模拟面试差点崩了
2025年1月，我参加了帝国理工的线上模拟面试，导师问了一个问题：‘为什么你选择Materials Science而不是传统机械工程？’我当时特慌，结巴了好几次。后来导师指出：‘你的项目经历很好，但没串联起来。’原来我在深圳做过环保材料调研，却从没把它写进文书。那次失败让我意识到：光刷题不够，思维表达才是关键。
认知刷新：真正的差异不在课程，在环境
在爱尔兰这一年，我才明白国际高中的优势不是‘教得更简单’，而是全英文学术环境逼着你成长。我们每周要写实验报告、做小组答辩，甚至有专门的EPQ研究项目。而同期在国内培训的同学，很多只是重复刷past papers。结果呢？我A-Level拿下了A*AA，三门一次出分；而他们多数人考了两三次才达标。
总结建议：适合谁？不适合谁？
- 适合人群：英语中等但愿提升、目标G5、需要系统性过渡的学生
- 慎选人群：只想短期提分、预算有限、抗拒全英环境者
- 关键动作：尽早转轨，最晚高二结束前完成入学
现在回头看，如果不是那年果断跳出舒适区，我可能还在为6.5的雅思挣扎。真正的改变，从来不是换个赛道，而是换一种成长方式。
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