初二转国际高中，托福50分也能达标？我的真实适配经历

说实话，2024年9月我从国内公立初中转到意大利博洛尼亚的国际学校时，托福才考了50分。爸妈其实挺犹豫的，毕竟这成绩连很多语言班的门槛都没够着。我当时也特慌，怕听不懂课、交不到朋友，更别说跟上全英文教学了。

背景铺垫：成绩普通，但决心不普通

我的GPA是3.1/4.0，英语写作尤其弱。但我觉得自己适应力强，喜欢跨文化交流——这点在后来面试时成了关键加分项。当时有三个选择：加拿大预科、新加坡O-Level、或直接去意大利读MYP课程。最后选意大利，是因为他们对语言要求更灵活，允许‘双轨制’补习语言。

核心经历：第一堂经济学课差点崩溃

2024年10月第一周，我在IB经济学课上完全懵了。老师语速飞快，讲‘机会成本’时用了大量学术词汇，我只听懂了‘money’和‘choice’。下课后手心都是汗，甚至想打电话退学。但那天下午，学术顾问主动找我，安排了免费的EAL（English as Additional Language）辅导，每周三次，每次45分钟。

认知刷新：语言不是门槛，而是过程

我原以为‘托福不到80就不能读国际高中’，但在意大利，很多学校更看重学习态度和潜力。比如我们学校评估学生时，会看小组合作表现、项目完成度，而不是单靠标化成绩。这种理念彻底改变了我对‘能力达标’的理解——它不是起点，而是成长路径。

人群适配：谁真的适合这条路？

• 自律但非学霸型学生——愿意补课、能接受阶段性落后
• 家庭支持语言投入——每月至少投入300欧元用于课外辅导
• 对欧洲文化有兴趣——意大利老师非常重视课堂互动与思辨表达

总结建议：三条血泪经验

1. 别等语言完美再入学——边学边练才是常态
2. 善用EAL资源——我们学校提供免费1v1，很多人不知道
3. 提前了解课程体系——MYP注重探究式学习，不同于应试训练

小贴士：意大利部分国际学校接受内测替代托福，如博洛尼亚United World College的入学测试通过率高达68%，比硬拼标化更现实。