说实话，2024年3月我拿着100分的托福成绩站在我妈面前时，心里特有底气：这下总能稳进国际高中了吧？
可现实很快打了脸。面试那天，里昂国际学校招生官问我：‘你为什么觉得语言好就够？’我当时一愣，支支吾吾说不出来。
背景铺垫：我不是学霸，但想换条路
我初中在公立学校，GPA 3.6/4.0，没拿过竞赛奖，唯一亮点就是自己啃了半年考出托福100分。家里预算每年20万人民币左右，目标是法语区英语授课的国际课程体系。核心诉求很简单：避开高考内卷，真正为大学准备。
决策冲突：国际班 vs 海外预科？
纠结了两个月。选项一是本地国际班（学费12万/年），二是直接申请法国的IGCSE预科项目。最后选后者，是因为巴黎圣日耳曼中学官网写明：‘欢迎低龄留学生衔接A-Level课程’，还提供免费法语适应课。
转折时刻：被拒后的复盘
第一次递交申请，4月15日收到拒信，理由是‘学术潜力未充分展现’。那会儿真挺沮丧的。后来找前招生顾问聊，她一句话点醒我：‘你光有分数，没有动机故事。’
我立刻重写文书，加入具体经历：比如初二参加模联时研究欧盟环保政策，正巧和法国学校的可持续发展课程呼应上了。补充了老师推荐信，还上传了一段3分钟视频陈述——讲我在成都社区做垃圾分类志愿的经历。
认知刷新：达标≠适配
现在回头看，才明白一个真相：托福100只是入场券。真正的门槛是你能否证明自己具备跨文化学习的能力。法国学校尤其看重独立思考与社会责任感——这是我最初完全忽略的。
最终，7月2日收到录取通知。除了里昂国际学校，马赛的一所双语中学也发来offer，甚至给了15%的早鸟奖学金。
给后来者的三条建议
- 别迷信单项成绩：法国多数国际课程要求综合素养评估
- 提前构建‘动机链条’：把你的兴趣、经历、未来方向串联成故事
- 善用公开资源：法国教育部Eduscol平台有完整课程对标信息
如果你也在考虑初二转轨，记住：语言达标只是起点。真正的较量，在于你怎么讲好自己的成长叙事。
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