为什么有艺术特长的学生更适合选择国际高中冲刺韩国本科？——我的亲身经历告诉你

我是2023年从新西兰奥克兰的国际高中毕业的，主修视觉艺术，GPA 3.7，托福考了94分。背景说不上顶尖，也没有国际竞赛奖项，但我有个坚持了六年的绘画项目——用毛利文化元素重构韩国民俗图案。这个作品集最终帮我拿到了梨花女子大学和弘益大学美术学院的双录取。

决策过程：传统高中 vs 国际高中的拉扯

起初我爸想让我读本地公立中学，觉得‘稳’。但我知道，韩国艺术类本科看重创意表达和跨文化理解，而这正是国际高中AP艺术课程的优势。最关键是——他们允许我用独立项目替代期末考试！这给了我整整半年时间打磨作品集，而普通学校根本没有这种自由度。

核心经历：面试时被问‘你一个新西兰学生为何懂韩国符号？’

当时我特慌，手心直冒汗。但我说了实话：‘我在奥克兰Korean Cultural Centre做志愿者两年，还采访过移居这里的奶奶们……’说着掏出了我做的口述史手账。视频那头的教授笑了：‘这是我们第一次收到带田野记录的作品申请。’那一刻我知道，成了。

坑点拆解：差点因学分不对接错过报名

我以为IB艺术课自动对标韩国要求，结果发现少了一门‘艺术理论’。截止前72小时才发现问题！后来靠国际高中老师的紧急推荐信+线上课程证明才补上。建议后来者：一定要提前查韩国教育院的外国学历对照表！

认知刷新：国际高中不是‘轻松跳板’，而是放大器

以前我觉得国际高中只是英语好、课程简单。其实它真正厉害的是能让你把特长‘系统化’。我的艺术课老师专门教我如何将新西兰多元文化经验转化为创作叙事——这恰恰是韩国招生官最看重的‘差异化视角’。

如果你也有艺术特长，别把自己框在标准化考试里。国际高中提供的叙事空间，可能就是你叩开韩国名校的那把钥匙。