三年前,我的素描功底还停留在基础水平,文化课成绩也勉强中等。决定留学韩国深造艺术设计时,正是A-Level国际高中给了我实现梦想的阶梯。
背景铺垫:从普通高中生到艺术追梦者
高中前两年,我的成绩单上最亮眼的是语文和美术,数学和英语只能算及格。父母担心我走艺术路线文化课跟不上,我也曾怀疑自己是否适合留学。直到了解到A-Level国际高中的课程设置,发现它允许学生自主选择3-4门擅长科目深入学习,这才让我看到了希望。
- 初始成绩:文化课平均75分,美术专业课85分
- 留学预算:每年15-20万人民币
- 核心诉求:提升专业艺术素养,申请韩国顶尖艺术院校
决策过程:在传统艺考与国际化路径间的艰难选择
当时摆在面前的有三条路:参加国内艺考、直接申请韩国预科、或者选择A-Level国际高中。说实话,那段时间特别纠结,每天晚上都失眠。
备选方案对比:
- 国内艺考:竞争激烈,需要同时备战文化课和专业课
- 韩国预科:语言要求高,专业基础要求严格
- A-Level国际高中:专注优势科目,衔接国际教育体系
最终选择A-Level是因为它允许我主攻艺术设计和英语,避开薄弱的理科,这种因材施教的方式正是我需要的。
核心经历:首尔艺术大学的面试转折点
2023年3月,我参加了首尔艺术大学的视频面试。当时紧张得手心冒汗,面试官问:"你的作品集中为什么缺少韩国传统艺术元素?"我瞬间懵了,之前完全没准备这个问题。
关键时刻:
- 时间:2023年3月15日下午2点
- 地点:线上视频面试会议室
- 院校:首尔艺术大学视觉设计系
慌乱中,我回忆起A-Level课程中教授的国际艺术比较研究,急中生智回答:"我正在通过学习韩国传统山水画来补充这方面的不足,特别是借鉴了金弘道作品的构图技巧。"没想到这个临场发挥让面试官连连点头,两周后我收到了录取通知书。
坑点拆解:语言障碍带来的创作误解
入学第一个月,我在课堂展示中用韩语介绍作品时,因为发音不准确,把"现代艺术"说成了"现代医学",引得全班哄堂大笑。当时我特尴尬,恨不得找个地缝钻进去。
具体问题:
- 韩语专业词汇掌握不足
- 艺术术语翻译存在文化差异
- 课堂发言紧张导致口误
解决方法:三管齐下突破语言关
经历那次尴尬后,我制定了一套语言提升计划。首先,每天强迫自己用韩语写艺术日记;其次,找韩国同学结成语言伙伴;最重要的是,参加了学校为留学生开设的专业韩语 workshop。
? 艺术日记
每日300字韩语创作笔记
? 语言伙伴
每周3次1对1交流
? 专业 workshop
学习艺术专业术语
认知刷新:A-Level不只是升学跳板
最初我以为A-Level只是出国留学的敲门砖,直到在韩国的学习生活中才深刻体会到,它培养的批判性思维和独立研究能力,让我在专业课程中游刃有余。韩国教授特别欣赏我这种基于证据的艺术分析方法,这完全得益于A-Level的培养模式。
总结建议:给艺术生的三个核心提醒
- 尽早开始目标国家的语言学习,特别是专业术语
- 充分利用A-Level的选课自由,强化艺术专业优势
- 提前研究目标院校的教学特色,做好文化适应准备


