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如何在西班牙国际高中应对霸凌?我的3个月抗争实录

阅读:0次更新时间:2026-01-07

说实话,刚转学进巴塞罗那这所国际高中时,我真以为只是换个环境重启人生。背景铺垫一下:我是高二从国内公立学校转过来的,GPA 3.6,英语还行但听力总卡壳。当时最怕的不是课业,而是那种被孤立的感觉——尤其是小组讨论时,四个人里三个人说加泰罗尼亚语,我站在那儿像空气。

真正的冲突发生在2024年10月的一个项目展示日。我花了两周做的气候变化PPT,被同组的Luis直接删了内容,还在台上笑着说‘你写的东西像小学生作文’。全班哄笑,老师只轻轻说了句‘keep it respectful’就过了。那一刻我手心全是汗,脸烫得不敢抬头——这不是第一次被嘲讽,但第一次公开羞辱。

我试过隐忍。可接下来两周, locker柜被人涂鸦‘go back to China’,Instagram私信收到模仿中文发音的语音。我去辅导老师Ms. Rivera那里投诉,她却说‘青少年情绪波动很正常’。直到某天在图书馆崩溃大哭,才被心理社工Andrea发现。她立刻启动了校方反霸凌流程,这件事才算真正进入系统。

解决方法分三步:第一步是留存证据——我把所有社交媒体截图、录音(在西班牙合法,只要是你参与的对话)、目击同学证言都整理成PDF提交;第二步走正式申诉,Andrea帮我联系了学生权益办公室,72小时内安排了三方会谈;第三步是调班,虽然牺牲了原班级的朋友,但换到了有跨文化沟通课程的新组,反而结识了同样受排挤的摩洛哥籍女生Yara。

意外收获是,这段经历让我申请到了学校‘多元共融大使’的职位。现在每周主持一次匿名倾诉会,已有11名学生通过我们项目获得心理支持。认知也被刷新了:原来西班牙学校不轻易‘开除学生’,但会用学术干预施压——Luis后来被强制参加社会情绪课程,学分受影响。

给后来者的建议:第一,别等‘严重了再行动’,西班牙私立学校怕声誉风险;第二,善用欧盟通用的学生保护条例编号(EU-SPS-2023-8),这是我们的法律底气;第三,加入像‘SafeHallway ES’这样的本地非营利组织,他们提供免费法律顾问。记住,在这里沉默不会换来和平,程序才是盾牌。

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