说实话，一开始我也觉得国际高中‘太卷’，不适合我这种爱玩的人
背景是：国内普高高一读完，GPA 85+，英语还行但没考过雅思。我的核心诉求特别明确——未来去澳大利亚读传媒本科，尤其是墨尔本大学或昆士兰大学。但当时我对路径完全懵：走高考？A-Level？还是国际高中？我和爸妈聊了好久，甚至查遍小红书和知乎，最后才锁定：国际高中，尤其IB课程，最匹配像我这种擅长社交、表达欲强、能组织活动的学生。
那年在马德里的夏校，成了我决策的转折点
2024年7月，我参加了西班牙马德里康普顿斯大学的暑期项目，全英文授课，小组任务超多。我们团队要拍一个关于城市文化的短片，我主动当组长，协调拍摄、写脚本、剪辑，最后拿了‘最佳团队表现奖’。教授当众说：‘你有媒体人的直觉和领导力’。那一刻我特激动——原来我的‘话多’不是缺点，而是优势！
坑点1：我以为IB课业轻松
结果每天要写反思日志、做社会调研，第一次TOK论文被退回，批注‘论证不严密’，当时我特慌。后来找学术导师一对一修改，花了整整两周补逻辑链，才通过。
解决方法：用EE研究澳洲媒体政策
我把拓展论文（EE）主题定为《西班牙与澳大利亚公共广播体系对比》，既练了研究能力，又为未来申请积累了专业素材。后来申请昆士兰大学时，这成了文书亮点。
更惊喜的是，在马德里认识的学姐现在悉尼大学读传媒，她帮我内推了UNSW开放日线上分享会，我还加了澳洲高校招生官LinkedIn，提前了解面试偏好。
给后来者的建议（按优先级排）：
- 选能发挥你软实力的课程体系：社交强就冲IB/IPC，别硬卷A-Level数理化
- 早找海外人脉资源，一次交流可能改变申请轨迹
- 把‘热爱’变成学术输出，比如社团经历写进CAS小时数
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