说实话,刚到悉尼读10年级时,我差点被第一节数学课“整崩溃”——老师全程用英文讲二次函数,我说不出是听得懂单词还是完全懵,只记得那45分钟像坐牢。
背景铺垫:一个托福才78分的“哑巴英语”学生
我的英语底子很普通,中考英语110(满分120),但真正考验是现实场景。开学前我以为‘能考试=能交流’,结果发现听不懂课堂讨论、写不了学术Essay、更别说做Presentation。当时特慌,怕跟不上被劝退。
核心经历:第一次演讲,我站在讲台抖到翻页笔掉地
2024年3月,地理课要做5分钟口头报告。我准备了两周,背得滚瓜烂熟。可一站上台,底下十几双眼睛盯着我,脑子瞬间空白。说到第三句就卡住,最后语无伦次收场,评分只有B-。那天放学我没敢坐车,坐在操场哭了半小时。
坑点拆解与解决方法:三个真实踩过的坑和我怎么爬出来
- 坑点1:误以为多看美剧就能提升听力 —— 我试过每天看《老友记》,结果发现剧中俚语太多,学术词汇一点没涨。后来才知道要精听AP课程录音,配合老师PPT逐句跟读,这才真正见效。
- 坑点2:写作套模板被外教批‘缺乏逻辑链’ —— 第一篇Argumentative Essay我用中文思路堆论据,得了C+。外教批注:‘Where is your reasoning flow?’ 后来我用了‘TEE结构’(Topic-Evidence-Explanation),每周让图书馆老师免费修改,三周后写出A-文章。
- 坑点3:不敢开口怕犯错 —— 直到加入学校‘EAL Peer Help Group’,每周三和本地生一起讨论热点话题。有次我们聊澳洲山火政策,我说‘government should invest more in prevention’,居然被同学鼓掌认可——那一刻,我突然不害怕说了。
资源推荐与总结建议
现在回头看,语言适应没有捷径,但有路径:
- 优先使用学校免费语言支持服务(Sydney High提供每周2小时一对一辅导)
- 用Notability同步录音+记笔记,回家回放薄弱片段
- 把每次Presentation当练习,哪怕只进步10秒流畅度
最让我惊喜的是,今年6月我在模拟联合国拿了‘最佳发言人’。从连句子都说不完,到能即兴辩论气候变化,这不只是英语提升,更是自我突破。


