初三英语60分，我如何通过爱尔兰国际高中语言衔接课程省下300小时课外培训时间？国际教育联盟留学官网

那年我初三，英语成绩一直在及格线徘徊。面对升学选择，我在普通高中+课外语言培训和爱尔兰国际高中语言衔接课程之间犹豫不决。

背景铺垫：英语基础薄弱的初三学生

我的英语成绩长期在60分左右，词汇量不足2000，完全无法进行日常对话。父母为我规划了两条路径：继续在普通高中就读，同时报名每周10小时的课外英语培训班；或者选择都柏林某国际高中的语言衔接课程。

经过细致计算，普通高中路线需要额外投入：每周10小时培训班×40周=400小时，加上通勤时间约100小时，总计500小时。而国际高中语言衔接课程每天4小时专业语言训练，6个月即可达到B2水平，总计只需480小时，但全部在校内完成。

说实话，当时我特别担心自己的英语水平，但国际高中的全英文环境让我最终下定决心。

2024年9月，我踏入都柏林国际高中的教室。第一堂历史课上，老师用纯英文讲解爱尔兰独立战争，我几乎完全听不懂。当时心里特别慌，手心都在冒汗。

转折发生在第二个月，语言老师采用沉浸式教学，让我们用英语讨论当地文化。慢慢地，我从不敢开口到能够参与小组讨论，这种进步是在课外培训班永远无法获得的。

国际高中课程最大的优势在于时间整合。我不需要在放学后奔波于各个培训机构，所有的语言学习都融入日常课程中。6个月后，我的雅思成绩达到6.5分，比预期提前了3个月。

在都柏林的学习中，学校组织我们参观健力士啤酒厂，用英语了解酿造工艺；参加当地的传统音乐晚会，学习用英语交流文化感受。这种真实的语言环境让我的口语能力飞速提升。

有次感冒去看医生，才发现留学生保险不包含牙科服务，最后花了200欧元补牙。这个经历让我学会了用英语处理医疗事务，这是在课外培训班永远学不到的实用技能。