"导师问我研究方法，我说‘我想做个问卷’——结果被连环追问：样本怎么选？效度如何保证？我当场社死。"
1. 定性 vs 定量？先看你的课题“脾气”
在日本读研，导师最讨厌你一上来就说“我要做调查”。他们更看重逻辑闭环——选方法前得先问：你想挖深层原因，还是验证某个规律？
- 想搞懂“为什么”？比如研究日本大学生为何不愿参加社团？那就选定性研究——做访谈、文本分析，深挖动机。
- 想看看“有多少人”？比如留学生月均打工几小时影响GPA？上定量研究——发问卷、跑SPSS，数字说话。
亲测提醒：早稻田有位学姐原打算访谈50人，结果发现日本人超难约访谈——改用参与式观察，在食堂蹲点记录社交行为，反而成了亮点。
2. 导师风格+学校资源，也得“看菜吃饭”
别只盯着方法论教材，你导师什么路子更重要！比如东大社会学教授偏爱扎实的田野调查，而大阪市立大学商学部近年推“大数据+小样本验证”，定量更吃香。
- 文科学霸：庆应义塾提供免费CAQDAS软件（NVivo教学），鼓励定性编码。
- 理工控场王：东北大学工学研究科直接配服务器跑回归模型，数据处理快到飞起。
真实案例：我在神户大学旁听一门课，老师让全班用LINE群聊收集聊天记录做话语分析——定性也能玩出科技感。
3. 实操避坑：从“想当然”到“真能落地”
很多同学栽在：定了方法，却拿不到数据。比如计划访谈东京白领，但根本联系不上人——教你两招接地气的：
| 方法类型 | 本地化技巧 |
|---|---|
| 定性研究 | 通过语言学校或研究室前辈介绍受访者；用“御礼金500日元+饮料券”提高响应率 |
| 定量研究 | 用“マクロミル”等日本本土问卷平台发题；题目避免直接翻译中文，要符合当地表达习惯 |
最后送你两条保命tip：① 先写一页研究设计找导师面谈，别闭门造车；② 留学生做定量时，记得标注“非母语受访者可能理解偏差”，这是加分项！
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