你在手机上点开一门课,教授名字陌生、课程简介几行字,选还是不选?这种纠结我在首尔国立大学经历过三次,直到我学会“拿捏”韩国高校的匿名评教系统——这才发现,原来90%的选课雷区,早有人默默写进评价里了。
? 别只看评分!会读‘隐性信息’才是高手
例1:有门“高级韩语写作”,平均分4.8(满分5),但最新一条评论写着:“老师批改细致,但从不给范文,期末自己摸索扣了20分。” 这种细节,分数体现不了,但能救命。
例2:延世大学某通识课评语高频词是“签到严”、“PPT不公开”、“小组作业自由组队”——三个信息点直接告诉你:别指望自学,要搭好社交班子,否则出勤+资料两头抓瞎。
? 社交货币!善用评教找“神队友”
韩国大学里有种默契:高年级学生会在评教里留暗号。比如“适合想申美研的同学一起组队”、“推荐和商学院同学合作”——这不仅是建议,更是邀请。
亲测有效:我在高丽大学一门跨学科项目课,就是靠翻到一条“寻找会Python的数据小白”的评论,私信搭上线,组成了黄金四人组,最后拿了教授推荐信。
? 怎么写评教?让你下学期也被“蹭光”
- 写具体痛点:别说“太难”,要说“期中论文要求5000字韩文综述,没指导框架,准备时间至少40小时”。
- 提供建设性方案:如“建议提前一周发布考试范围,或增设一次答疑 session”。
- 标记隐藏福利:比如“虽然考试严,但平时参与加分会明确记录,课后找TA确认就能加分”。
? 实用贴士1:每学期末提前3天登录学校CMS系统,匿名评教入口常藏在“수업관리”→“강의평가”二级菜单里,错过等一年!
✅ 实用贴士2:优先参考近两个学期的评价,教授换风格比你换手机还快。


