说实话,当初我特自信——GPA 3.7,托福98,爸妈还砸了每年18万人民币送我去巴塞罗那的一所IB国际高中。我想着:既然要出国,那就选最难的课程,IB DP还非得挑满三门HL科学课,物理、化学、生物全上,觉得自己能‘硬刚’藤校。
“你真以为课程越难就越有竞争力?”升学指导老师那句话,我现在都记得清清楚楚。
那年我才16岁,根本不懂‘适配比难度更重要’
第一次期中考试,我的生物HL只拿了5分(满分7),当时我特慌。更糟的是,每周要写IA(内部评估),还要兼顾CAS活动。最崩溃的一次,我凌晨两点还在改实验报告,第二天西班牙历史课直接睡着了——教授当堂点了我名。
转折点出现在2024年3月:我差点被劝退
学术委员会约谈我,说我整体表现下滑,建议转出HL生物。那一刻我很沮丧,觉得像是被打脸。但后来和导师聊了两次,我才明白:IB不是堆难度,而是展现持续成长和学科热情。
于是我做了个大胆决定:把HL生物换成SL,腾出时间深耕心理学HL——这是我真正感兴趣的领域。我还加入了马德里的青少年心理健康志愿项目,这段经历后来成了我申请伦敦政经(LSE)心理专业的核心素材。
认知刷新:难≠强,匹配才是王道
- IB选课本质是讲故事:招生官看的是你如何用课程组合讲述‘我是谁’,而不是你啃下了多少硬核内容。
- 西班牙的教育节奏偏慢但重实践:比如我们的PSY HL课程带我们去塞维利亚参观神经科学实验室,这种资源比刷题更有价值。
- 别忽视语言适应成本:我花了整整半年才适应全英文听课+西班牙语生活采购的双轨模式。
给后来者的3条真心建议
- 优先选择你愿意主动钻研的科目,哪怕它看起来‘不够硬核’。
- 利用西班牙本地资源做延伸,比如报名UNED开放课程或参加巴塞罗那大学的夏校。
- 早找升学顾问沟通选课逻辑,别等到申请季才临时编故事。
最终结果:IB总分41,成功斩获UCL、LSE和多伦多大学录取。回头看,那次‘降级’反而是我最关键的蜕变。


