说实话，三年前我根本没想过会走上国际高中的路。当时我在国内重点高中读高一，成绩中上，GPA 3.6/4.0，托福首考只有78分。但有个特点——数学和物理课我总能在老师讲完前就推导出答案。班主任说我‘脑子转得快’，但我爸妈总觉得‘乖学生就得走高考路线’。

决策时的两难：国内普高 vs 新西兰国际高中

2023年暑假，我参加了新加坡国立大学（NUS）的线上夏校，发现他们非常看重批判性思维和项目论证能力。而我对比了身边同学在IB课程里写的Extended Essay，竟然发现自己更擅长这类结构化表达。那一刻我意识到：我的优势不是刷题，而是用逻辑解决问题。

最终我和父母开了三次家庭会议，决定申请新西兰奥克兰的ASB International College——这里不仅提供IGCSE+A-Level课程，还与新加坡多所大学有升学衔接计划。申请过程耗时45天，2024年2月收到offer。

最崩溃的一周：全英文科学论证作业压垮我

刚入学第三周，我就被一道化学探究任务打懵了：设计实验验证酶活性与pH关系，并写出完整研究报告。我花了一整晚写完，结果老师批注写着‘逻辑链断裂，缺乏变量控制论证’——那刻我真的特慌。

后来才发现，这里的教学不是要你得出正确答案，而是看你如何一步步推导结论。整整两周，我每天泡在图书馆重学Scientific Method框架，甚至找来五份A*范本逐句拆解。

没想到，这场‘失败’成了转折点

四个月后，我代表学校参加亚太青年科学挑战赛，带队完成《基于pH响应材料的智能缓释系统》项目。评审专家特别提到：‘你们的假设-验证-修正闭环非常清晰’。最终我们拿了银奖，还收到了新加坡南洋理工大学创新营的邀请函。

回头看看，当初那个连实验报告都写不明白的我，现在竟能用英文流畅展示科研思路。这种成长，是国内标准化考试给不了的。

给同类学生的三点建议

• 明确你的优势赛道：如果你喜欢拆解问题而非记忆知识点，国际课程更适合你。
• 提前适应学术写作逻辑：推荐使用Perusall平台自学IB或A-Level范文。
• 善用新西兰教育资源：比如教育部官网的TKI（Teaching & Learning Ideas）免费提供全套探究式学习模板。

现在回头看，选择新西兰不只是换个环境读书，而是为通往新加坡本科，找到了最适合自己的起跑姿势。