说实话,当初选择国际高中时,我心里很忐忑,不知道这条路会带我去哪里。我叫李明,来自一个普通家庭,高中时我成绩中等,GPA 3.3,没有竞赛光环,只对环保有点兴趣。父母想让我走传统高考,但我渴望更开阔的教育。最终,在2018年,我入读了一所国际高中,目标是出国留学,虽然当时连硕士专业都没想好。
国际高中的目标规划培养:打破我的思维局限
国际高中不像传统学校只盯着分数。第一年,我们有目标规划课,老师让我们探索兴趣。我参加了环保社团,组织了一次校园垃圾分类活动。当时我特慌,怕影响学习,但老师鼓励我:“长远目标比短期成绩更重要。”这让我开始思考,我的兴趣能否变成未来专业。通过课程,我制定了初步计划:高中期间积累环保实践,大学申请相关专业,为硕士铺路。这种规划培养,让我从迷茫中找到了方向。
法国留学申请:一次意外的挫折与成长
2021年,我申请法国本科,目标是环境科学。背景:GPA 3.5,雅思6.5,有社团经历。我申请了5所院校,包括巴黎大学和里昂大学。收到结果时,我很沮丧:3所录取(如巴黎大学环境科学专业)、2所拒信(里昂大学因“文书缺乏专业深度”)。拒信复盘后,我意识到问题:文书只泛泛谈环保,没具体连接我的实践。我重新修改,补充了“国际高中垃圾分类活动如何激发我对法国环境政策的兴趣”,并提到法国教授的研究方向。这次挫折教会我,目标规划需要更细致的执行。
硕士专业选择的积极影响:从实践到学术的跨越
在法国本科期间,国际高中的规划培养持续发酵。我参与了当地环保项目,并联系了巴黎大学一位教授,研究方向是可持续城市。2024年,我申请硕士时,面试被问“为什么选择我们学校的XX专业”。我结合高中经历和法国实践回答:“国际高中让我早早设定环境目标,在法国的项目加深了理解,我希望硕士能专攻可持续城市,贡献实际方案。”面试官点头认可,我顺利录取。那一刻,我明白了国际高中的价值:它不只是升学跳板,而是塑造长期专业轨迹的基石。
细节干货与总结建议:给后来者的实用贴士
- 关键数据:法国环境科学硕士申请,建议GPA 3.2+,雅思6.5+,并积累相关实习或项目经历。
- 通用痛点:很多留学生担心“背景不够”,但国际高中通过目标规划,能帮你提前构建专业叙事,弥补短板。
- 总结建议:优先设定长期目标,利用高中资源探索兴趣;申请时细化文书,连接个人经历与国家特色;保持灵活,从挫折中学习调整。


