说实话，当初选中国香港的双语国际高中时，我心里直打鼓。身边太多人说：‘IB课程比内地普高还累，英语跟不上更崩溃’。我是从深圳公立中学转过去的，托福起步才82分，GPA 3.4，最怕自己扛不住。
那年抉择：体制内高考 vs 香港双语IB
当时有两个选择：一是留原校冲985，二是去香港某知名双语国际高中走IB路线。最终我选了后者，理由很现实——我想申加拿大的本科，而UBC、多伦多大学对IB文凭的认可度远高于高考成绩。虽然每年学费要28万港币，家里咬牙支持了。
真实日常：IB不是更卷，而是节奏不同
真正读了才发现，所谓‘压力爆表’是个误解。的确，2024年我高三那年，HL物理和IA论文让我连续熬了两周夜，但整体节奏是弹性的。不像普高每天7节课排满，我们每天有1节‘学术支持课’专门答疑。最惊喜的是，老师允许我用中文先写IA草稿，再慢慢翻译润色——这对我这种非母语者太友好了。
关键转折：加拿大面试救了我的申请
申请多伦多大学环境科学专业时，我一度担心背景不够强。但面试官问了一个问题：‘你怎么看北极冰川融化对原住民的影响？’ 这正好是我IB TOK课程的研究主题！我结合在加拿大暑期研学时采访因纽特学生的经历侃侃而谈，最后居然收到了录取邮件。那一刻，我真觉得之前的付出值了。
这些认知被彻底刷新了
- ❌ 以为全英文教学=听不懂 → 实际多数老师会中英切换讲解难点
- ❌ 以为作业多到没睡眠 → 实际项目制学习反而提升效率
- ❌ 以为无法适应国外课堂 → 其实IB早已培养批判思维
给后来者的三点真心建议
- 尽早考出托福90+，避免高二边学IB边刷语言成绩
- 善用学校升学指导资源，我靠它拿到了麦克马斯特大学的奖学金信息
- 别被传言吓退，适应期大约3个月，坚持过去就是新世界
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