说实话，刚到意大利读国际高中的时候，我以为‘越难越赢’——IB DP比IGCSE难，那肯定更好。当时我特慌，生怕自己选了‘简单’课程被同学看不起。2024年9月开学前，我把课程表改了三次，最后硬选了HL物理、HL数学和HL经济，心想：这才叫‘学霸配置’。
背景铺垫：我的初始条件
- GPA 3.6（高一国内公立），英语中等，无竞赛经历
- 预算有限，靠家庭支持，不敢轻易重读或延期
- 核心诉求：稳拿本科录取，不求名校，但求适配
结果呢？前三个月直接崩溃。每周作业堆成山，HL物理实验报告动辄20页，我还得抽时间补语言。最惨的是期中考试，三门HL全挂科边缘——数学考了52分，经济58分。那天晚上我坐在宿舍阳台上，看着米兰的夜景，真的想退学回国。
转折点出现在2025年1月。我鼓起勇气找了学校升学指导Anna老师。她一句话点醒我：‘你在HL经济里挣扎，但写商业计划书特别有灵感，为什么不转SL经济+商务管理？’ 后来我调整为SL数学、SL物理、HL商务+ESS（环境系统），还加入了罗马一所大学的暑期商赛项目，意外拿了区域二等奖。
认知刷新：我现在懂了
国际高中课程不是‘越难越好’，而是‘越适配越好’。我在佛罗伦萨参加大学招生会时，博科尼大学的面试官明确说：‘我们更想看到学生在擅长领域深入，而不是在高难度课上勉强及格。’
总结建议（按优先级排序）：
- 先定专业方向，再选课，别倒过来
- 找升学顾问聊至少2次，别怕暴露弱点
- 关注课程评估方式：IA占比高的课更适合写作强的学生
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