说实话,三年前我根本没想到自己会变成"跨境走读生"。我在上海读完初二,成绩中上,英语还行(托福87),爸妈却突然说:'国际高中更适合你未来申英美本科。'但问题来了——上海合适的IB课程学校满员了,而邻近的< strong style="color: #2c5aa0">瑞士巴塞尔国际学校还有名额,距离我家仅< strong style="color: #d45a59">90分钟高铁。
当时我特慌:每周跨城上学?不会耽误学习吧?但爸妈调研后发现,这所学校< strong style="color: #2c5aa0">IB平均分常年保持在38+,而且提供< strong style="color: #d45a59">免费校车接驳火车站。更关键的是,他们和< strong style="color: #2c5aa0">苏黎世联邦理工有科研合作项目,这对我想申工程类专业太有帮助了。纠结了一个月,我们最终决定试试。
第一学期简直像打仗。周三晚我就得退宿回家,周四早五点半起床赶高铁。有一次暴雨导致列车延误< strong style="color: #d45a59">40分钟,我差点错过物理实验课。最崩溃的是第二次月考前,我在车上背笔记,结果把< strong style="color: #d45a59">复习卡遗落在车厢,当天晚上哭着跟老师申请补考。那段时间我真的怀疑:这折腾到底值不值?
转折出现在十一年级。学校安排我们参与< strong style="color: #2c5aa0">'跨境环保监测'项目,要用传感器采集莱茵河水质数据。我负责编程部分,带队老师是< strong style="color: #d45a59">ETH Zurich客座教授Dr. Müller。每周通勤反而成了优势——我能在路上整理思路,甚至在车站便利店画出算法草图。最后我们的项目拿了< strong style="color: #2c5aa0">欧洲青年科学展第三名,这经历直接写进了我的剑桥申请文书。
现在回头看,这种模式根本不适合所有人。如果你自律差、抗压弱,或者家庭支持不足,千万别盲目尝试。但它特别适合像我这样:目标明确、时间管理强、且能从通勤中找到节奏感的学生。我用< strong style="color: #d45a59">Notion做了详细行程表,连候车时间都用来练口语听力。
建议后来者:< strong style="color: #2c5aa0">先试读两周;办理< strong style="color: #d45a59">瑞士半价交通卡(学生年费仅120瑞郎);一定要和< strong style="color: #2c5aa0">学校确认课程同步性。对了,巴塞尔火车站旁边的< strong style="color: #d45a59">Café Spitz,是我三年来的移动自习室——他们的Wi-Fi稳得离谱。


