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为什么我放弃中外合作班,转战AP会计学课程?|瑞士国际高中路径真实复盘

阅读:0次更新时间:2026-01-09

说实话,2023年9月刚来瑞士读预科那会儿,我压根没想过自己会走上AP(Advanced Placement)会计学这条路。当时背景是:GPA 3.4,托福首考95分,国内普高出身,家里预算每年12万瑞郎左右。我的核心诉求很明确——将来申欧洲顶尖商学院,尤其是苏黎世大学和圣加仑大学的会计金融项目。

决策时我纠结了两个选项

一个是本地某知名国际学校的中外合作办学会计课程(中英双语授课),另一个是纯英文教学的AP体系会计学课程。起初我觉得合作班‘稳妥’,毕竟有中文过渡,还能拿双证。但面试苏黎世大学招生官时,他直接问我:‘你修过多少门大学水平课程?’我当时一愣,答不上来——这才意识到,他们更看重的是学术深度和与欧美本科的衔接能力。

转折点发生在一次教授答疑课

我在圣加仑旁听了一节财务会计公开课,教授提到:‘我们录取的学生里,78%都有AP或IB成绩,尤其是AP Microeconomics和AP Accounting。’ 那一刻我才明白——原来真正被瑞士顶尖院校认可的,不是‘合作’名头,而是能否证明你具备应对高强度全英文专业课的能力。于是,我果断退掉了合作班,花了3个月自学AP会计,最终考出4分(满分5),并在申请文书中重点突出了这段自主学习经历。

结果出乎意料地好

我收到圣加仑大学、洛桑商学院和苏黎世应用科技大的录取,唯一拒信来自巴塞尔大学,反馈是‘缺乏专业相关硬课程支撑’——这恰恰印证了我的判断:中外合作项目的课程在瑞士本土认可度并不如想象中高。而AP作为全球统考课程,反而成了我的加分项。

给后来者的三条建议

  • 优先选择有全球统考背书的课程体系,比如AP、IB、A-Level,它们在瑞士高校间通用性更强
  • 别迷信‘双语过渡’,瑞士商学院从大一起就用全英案例教学,早点适应才是王道
  • 利用瑞士教育资源开放优势,提前旁听大学课程,既能积累人脉,也能增强申请说服力

现在回头看,那次转轨是我留学路上最关键的一步。与其追求‘看起来安全’的路径,不如直面挑战,用真正被认可的方式证明自己。

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