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在日本初中动物保护项目里,我从喂兔子到牵头野猫绝育:怎样把课本知识变成真实行动?

阅读:3次更新时间:2026-02-20

那年春天,我刚转进东京都立国际中等教育学校(Tokyo Metropolitan International High School附属初中部),抱着‘学点有趣生物课’的念头选了Animal Welfare Project——结果第一周就在校内兔舍被咬了一口,手套破了,手指渗血,当时我特慌,真怕自己连动物毛都碰不了……

背景铺垫很实在:我初中GPA 3.5(不算顶尖),日语N4起步,连‘避妊手術’四个字都要查词典;但核心诉求特别清晰——不想只画生态链图,想亲手做点什么。纠结过三个方向:京都的传统文化研修、大阪机器人工作坊,最后咬牙选了这个动物项目,因为老师一句:‘你们这届会参与台东区流浪猫TNR实操。’TNR,就是捕捉(Trap)、绝育(Neuter)、放归(Return)——日本公立初中的课表里真有这行字。

核心经历就发生在2024年9月:我们分组跟台东区动物爱护中心实习。我负责记录术后恢复,结果发现三只母猫术后感染——原来当地宠物医院拒绝给未登记猫开处方药。那天我在浅草寺后巷蹲着打电话,用磕巴的日语跟兽医解释‘学校项目编号TOK-INTL-2409-07’,对方沉默五秒后说:‘…带学生证来,破例签一次药单。’说实话,那一刻比拿到JASSO奖学金还骄傲。

坑点也扎心:① 误信‘校方全权负责’——结果绝育车调度要学生自联络,我连续三天泡在台东区役所官网刷更新;② 没提前办‘动物接触许可’(日本文部科学省规定),差点被拒之门外;③ 以为用英语报告就行,结果期末答辩必须交日语+英文双语简报,临时抱佛脚熬了两个通宵。

解决方法超具体:① 下载‘東京都動物愛護アプリ’查实时医疗网点;② 去区役所3楼民生课窗口领纸质《動物取扱い同意書》(盖章免费,当场可取);③ 用NHK Web Easy的‘動物福祉’专题练听力+术语。最终我们的TNR数据被录入东京都2024年度《子ども版動物白書》附录页。

总结建议按优先级排:1. 别等学校发清单——主动查文部科学省《国際系中等教育機関指導指針》附件4;2. 所有动物接触前,必办‘同意书+保险追加险’(东京都指定险种年费约12,800日元);3. 把‘喂兔子’当入口,但目标要钉死‘政策影响路径’——比如我们小组后来给区议会提交了《校内TNR教育化提案》,获书面回函采纳。

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