为什么我的澳大利亚国际初中‘设计冲刺’48小时，竟让校长亲自点名表扬？

那年我14岁，在墨尔本卫理公会女子中学读Year 8，英语课刚过B级，连PPT都做不顺——

说实话，接到‘Design Sprint Challenge：48小时解决真实社区问题’通知时，我手心全是汗。老师说项目要对接Footscray本地菜市场摊主，帮他们设计防雨货摊；而我的小组，是全校唯一没编程基础、没3D建模经验的初中生队。

核心经历：暴雨夜改方案，用乐高+热熔胶拿下原型赛

第36小时，我们原方案被评委否决：木质结构无法扛住墨尔本9月突发雷暴（真事！2024年9月22日当晚降雨量达42mm）。当时我特慌，但组员翻出地理课拍的Footscray市气象图，我灵机一动：改用可拆卸乐高底座+热熔胶防水接缝——总成本￥17.8澳元，比校方预算低63%。最后展示时，校长指着我的热熔胶痕迹笑说：‘这比工程师焊得还实诚’。

坑点拆解：三个差点翻车的瞬间

• ⚠️ 时间盲区：以为48小时=连续奋战，结果忽略墨尔本法定午休2小时（2024年9月21日13:00–15:00，全州中小学强制静音时段），第一天进度直接落后35%；
• ⚠️ 沟通错位：用Google翻译问摊主‘需要什么’，译成‘你缺不缺上帝’（‘What do you need?’误译为‘Do you need God?’），尴尬到集体戴VR眼镜躲镜头；
• ⚠️ 材料陷阱：本地五金店标‘防水胶带’，实际仅防潮不防淋（测试中2分钟吸水膨胀，损失￥8.2澳元样品费）。

解决方法：墨尔本初中生私藏三件套

① 用My School Calendar APP自动避开维州教育局法定休整时段；② 和摊主约在Footscray图书馆三楼“双语角”，借馆员当现场口译（免费！每周四15:00–16:30）；③ 五金店只认AS/NZS 4858标准码，贴身记小纸条（我写在左手腕内侧，洗了3次才掉）。

现在回想，真正的设计不是画多酷的草图——是在墨尔本9月骤雨里蹲着调热熔胶温度，在摊主阿婆递来自制lamington蛋糕时，突然听懂她抱怨‘雨一来，芒果就烂半筐’背后的计量单位：不是公斤，是‘两筐’和‘三筐’之间差的一把伞。