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为什么对机器人编程有热情的孩子,更适合日本国际初中?我的筑波附中社团72小时实录

阅读:3次更新时间:2026-02-20

说实话,2023年4月刚拿到筑波大学附属中学(国际课程班)录取时,我特慌——不是怕日语听不懂,而是怕‘机器人社’真如官网写的‘零基础可入’?毕竟我在国内只用乐高WeDo搭过小车,连Python print都写不利索。

背景铺垫:一个‘只会动手指’的初中生

GPA 87/100,JLPT N5(面试前两周才考过),托福Junior 820。核心诉求特别实在:不想学‘花式茶道’,就想每天能拧螺丝、调传感器、被社长吼着改C++代码。当时中介说‘日本国际初中重综合素养’,我心里直打鼓:那我的乐高履带车算哪门子素养?

核心经历:72小时,从被拒门外到焊上第一块PCB

开学第3天社团招新,我捧着自制的避障小车去面试。社长(东京工业大学在读博士生)只看了3秒就说:‘电机响应延迟200ms,你没校准陀螺仪?’ 我当场哑火。但第二天,他甩给我一块ESP32开发板和一句:‘明早8点,让这车绕操场走三圈不撞墙——失败就来修打印机。’

  • 时间:2023年4月12日–14日|场景:筑波附中机器人工坊(冷气开到16℃,键盘声比蝉鸣还响)
  • 坑点:用国内教程刷固件,烧坏2块板子|误区:以为‘复制代码=会编程’
  • 转机:社长凌晨1点发来日文注释版PID算法笔记,附手绘电机扭矩曲线图

人群适配:这3类孩子,真的会被日本国际初中‘接住’

① 动手比动笔快:你解不出二元一次方程组,但能用胶枪+Arduino让纸杯猫眨眼;② 不怕‘脏’实验室:焊锡渣沾袖口比橡皮擦屑多;③ 热爱具象反馈:‘程序跑通’比‘老师给A’更让你心跳加速。至于‘语言不够好’?筑波附中机器人社的黑板上,永远用电路图代替语法讲解

总结建议:别等‘准备好’,先找那个肯让你烧板子的社长

  1. 申请时主动邮件机器人社长(官网有邮箱),附1分钟作品视频+手写问题:‘贵社最近在调试哪类传感器?’
  2. 拒绝‘全能型简历’:把乐高履带车视频放首页,删掉钢琴八级证书——日本导师真正在意的是你‘如何修复故障’
  3. 关键细节:筑波附中每年9月开放‘创客日’,非在校生也能预约工坊体验(2024年名额限30人,官网提前45天放票)

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